六年级上册数学课件 圆的周长∣浙教版 共22张.pptVIP

浙教版小学数学六年级上册 第 1 课 第三单元 长方形、正方形 周长各指什么？ 导入新课 桌面和菜板面都是什么形状？ 桌面 菜板面 同学们，你们 知道什么是圆 的周长吗？ 围成圆的曲线的 长叫做圆的周长。 导入新课 导入新课 仔细观察情境图你发现了什么信息？ 你能提出什么问题？ 新课学习 1. 圆形菜地一周的篱笆有多长？ 2. 客车、轿车的车轮哪一个直径大？ 3. 两辆车行驶相同的路程，那辆车车轮转动 的次数多？ 4. 圆的周长与直径有什么关系？ 用什么办法“化曲为直”测量出圆的周长呢？ ? 一、绕线法 : 用线围成一个圆，将线拉直与直径比。 ? 二、滚动法：用硬纸板剪出一些直径为 2cm 、 3cm 、 ? 4cm …的圆，在米尺上滚动 研究圆的周长与直径的关系： 新课学习 让我们来做一个实验：找一 些圆形的物品，分别量出它 们的周长和直径，并算出周 长和直径的比值，把结果填 入表中，看看有什么发现。 导入新课 自己动手量一量 物品 名称 周长 C （ 毫米） 直径 d （ 毫米） 的比值 （保留两位小数） d c 你发现圆的周长和直径之间有什么关系？ 新课学习 周长 直 径 3 倍多一些 周长 直 径 = 3 倍多一些 周长 直 径 3 倍多一些 不管大圆还是小圆，它的周长 总是直径的 3 倍多一些， 这个 倍数是一个固定不变的数 , 我 们把它叫圆周率 , 用字母π(读 作p