北师大版八年级数学下册 古代问题中的勾股定理(附答案).docx

核心素养专题：古代问题中的勾股定理 ◆类型一 勾股定理应用中的实际问题 1．【“引葭赴岸”问题】如图，在水池的正中央有一根芦苇，池底长10 尺，它高出水 面 1 尺．如果把这根芦苇拉向水池一边，它的顶端恰好到达池边的水面，则这根芦苇的长度 是( ) A．10 尺 B．11 尺 C．12 尺 D．13 尺 第 1 题图 第 2 题图 2．(2017·西城区期末)《九章算术》卷九“勾股”中记载：今有户不知高广，竿不知长 短，横之不出四尺，纵之不出二尺，斜之适出，问户斜几何． 注：横放，竿比门宽长出四尺；竖放，竿比门高长出二尺，斜放恰好能出去． 解决下列问题： (1)示意图中，线段 CE 的长为________尺，线段 DF 的长为________尺； (2)设户斜长 x，则可列方程为________________． 3．《算法统宗》是中国古代数学名著，作者是我国明代数学家程大位．在《算法统宗》 中有一道“荡秋千”的问题：“平地秋千未起，踏板一尺离地．送行二步与人齐，五尺人高 曾记．仕女佳人争蹴，终朝笑语欢嬉．良工高士素好奇，算出索长有几？” 译文：“有一架秋千，当它静止时，踏板离地1 尺，将它往前推送 10 尺(水平距离)时， 秋千的踏板就和人一样高，这个人的身高为 5 尺，秋千的绳索始终拉得很直，试问绳索有多 长？”根据题意，可得秋千的绳索长为________尺． 4．(2017·东营中考)我国古代有这样一道数学问题：“枯木一根直立地上，高二丈，周 三尺，有葛藤自根缠绕而上，五周而达其顶，问葛藤之长几何？”题意是：如图，把枯木看 作一个圆柱体，因一丈是十尺，则该圆柱的高为20 尺，底面周长为 3 尺，有葛藤自点 A 处 缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达点 B 处，则问题中葛藤的最短长度为________尺． ◆类型二 勾股定理的证明问题 5．(2017·丽水中考)我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理，创造了一幅“弦图”， 后人称其为“赵爽弦图”，如图①所示．在图②中，若正方形ABCD 的边长为 14，正方形 IJKL 的边长为 2，且 IJ∥AB，则正方形 EFGH 的边长为________． 6．中国古代对勾股定理有深刻的认识． (1)三国时代吴国数学家赵爽第一次对勾股定理加以证明：用四个全等的图①所示的直 角三角形拼成一个如图②所示的大正方形，中间空白部分是一个小正方形．如果大正方形的 2 面积是 13，小正方形的面积是 1，直角三角形的两直角边分别为 a，b，求(a＋b) 的值； (2)清朝的康熙皇帝对勾股定理也很有研究，他著有《积求勾股法》，用现代的数学语言 描述就是：若直角三角形的三边长分别为3，4，5 的整数倍，设其面积为S，则求其边长的 S 6 方法：第一步 ＝m；第二步： m＝k；第三步：分别用 3，4，5 乘以 k，得三边长．当面 积 S＝150 时，请用“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长． 参考答案与解析 1．D 2.(1)4 2 (2)(x－4) ＋(x－2) ＝x 3.14.5 2 2 2 20 4．25 解析：将圆柱侧面展开，如图，AC＝3 尺，CD＝ ＝4(尺)，∴AD＝ 3 ＋4 ＝ 2 2 5 5(尺)，∴葛藤的最短长度为 5×5＝25(尺)． 5．10 1 2 6．解：(1)根据勾股定理可得 a ＋b ＝13，四个直角三角形的面积是 ab×4＝13－1＝ 2 2 12，即 2ab＝12，则(a＋b) ＝a ＋2ab＋b ＝13＋12＝25，即(a＋b) ＝25. 2 2 2 2 S 150 6 (2)当 S＝150 时 ，k＝ m＝ ＝ ＝ 25＝5，所以三边长分别为：3×5＝15，4×5 6 ＝20，5×5＝25，所以这个直角三角形的三边长为 15，20，25.