人类的起源和发展 课件26 人教版.pptVIP

女神 郭沫若 地球，我的母亲， 我过去，现在，未来， 食的是你， 衣的是你， 住的是你， 我要怎样才能报答你的 深恩？ 我们人类的各项生命活动都依赖于生 物圈，同时人类的活动还影响和改变 着生物圈。从今天开始，我们将要学 习人体的结构和生理，并进一步探究 人与生物圈的关系。 第四单元 生物圈中的人 河北省承德市平泉县四海中学 韩雪琴 学习目标 1. 说出人类起源于森林古猿，人类是在与环境的相互作用中 进化来的。 2. . 尝试采用对比的方法，比较四种现代类人猿与人类的异同、 人类起源发展过程 中不同阶段人类的形态特征，描述人类在 起源和发展过程中，在形态、使用工具等方面的变化。 3. 认同人类起源于森林古猿。 【重点难点】 重点 : 人类起源于森林古猿；人类起源与发展过程。 难点 : 采用对比的方法观察四种现代类人猿、人类的起源与发展的示意 图，总结人类在起源和发展过程中在形态、使用工具等方面的变化。 第一节 人类的起源和发展 第一章 人的由来 自主学习 (10 分钟 ) 内容 : 1. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 2. 从猿到