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人教版小学数学二年级下册获奖作品-6　有余数的除法-有余数除法-【素材】探索余数和除数之间的关系.docVIP

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  • 2020-06-30 发布于四川
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人教版小学数学二年级下册获奖作品-6　有余数的除法-有余数除法-【素材】探索余数和除数之间的关系.doc

    四、探索、发现余数和除数的关系 1.每四根小棒摆一个正方形。 2.同桌合作：一个人摆，一个人记录完成下表。 小棒根数 摆的结果 算式 11根 12根 13根 14根 15根 3.组织交流：探索余数和除数的关系 4.通过对比发现余数和除数的关系。 5.在游戏中巩固。 用小棒摆五边形和三角形。 （1）用一堆小棒摆正五边形。如果有剩余，可能会剩几根小棒？ （2）如果用这些小棒摆三角形呢？

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