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- 2020-06-30 发布于山东
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* D * 根据材料概括近代科学发展的条件 * * 第22课 一、启蒙思想 材料1:18世纪,法国旧制度的弊端逐渐显露,封建制度日益腐朽, 社会矛盾激化,人民怨声载道。 材料2:同时,资本主义经济发展起来,资产阶级不满王权专制和教会的腐朽,于是在思想界掀起了启蒙运动。 (一)启蒙运动兴起的条件: 1、材料中的“旧制度”指的是( ) A、奴隶制度 B、封建制度 C、农奴制度 D、资本主义制度 2、法国启蒙运动兴起于( ) B 18世纪 3、根据材料概括法国启蒙运动兴起的条件(原因) A、资本主义的出现和发展(根本) B、法国社会矛盾的激化 C、思想的解放 (二)代表人物: 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 1、伏尔泰:启蒙运动的领袖和旗手 1、反对封建专制制度; 2、主张由开明的君主执政; 3、强调资产阶级的自由和平等。 了解: 伏尔泰的主张有哪些? 2、孟德斯鸠 孟德斯鸠提出了什么学说?主要内容是什么? 提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则,倡导天赋人权学说 。 3、卢梭 他否定封建王权,认为如果统治者违背民意,撕毁大家都应遵守的社会契约,人民就有权利推翻他。(社会契约论) 18世纪法国启蒙思想家其主张的共同之处是 A、倡导君主立宪制 B、提出三权分立 C、提出“社会契约论”
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