2017年高考物理试题全国2卷分析及2018年备考建议课件.ppt

建议： 分阶段分析综合题； 重视一些最基本的物理过程，理解基本方法的应 用，比如运动的分解、匀变速直线运动、动能定理等； 加强规范训练； 难题勇于下笔，争取得到步骤分。 问题： 1. 概念模糊不清。混淆动能与动量的表达式，混淆了 动能与功，认为电场力对 M 做的功是 N 的 1.5 倍。 2. 公式掌握不牢固。速度公式、位移公式、动能定 理 …… 3. 规律应用不妥当。电场中竖直方向两物体认为是自 由落体运动；又如动能定理列分量式。 4. 过程分析不到位。 5. 解题习惯，规范训练需加强。 2 、 2017 年试题情况分析及建议 31 研究高纲考题 探究物理复习方法 1 二、 2017 全国卷 2 物理试题分析 一、对《高考考试大纲的说明》的研究 三、探究物理复习方法 2 二、 2017 全国卷 2 物理试题分析 一、对《高考考试大纲的说明》的研究 三、探究物理复习方法 3 二、 2017 全国卷 2 物理试题分析 一、对《高考考试大纲的说明》的研究 三、探究物理复习方法 4 （ 1 ）、增强基础性和综合性，考查必备知识和关键能力 加强对基本概念和规律、基本方法、基本实验技能的考查， 增强考试内容的基础性，引导高中物理教学注重学科基础。 比如：第 14 题对做功概念的理解；第 15 题对动量守恒、 半衰期、质量方程的理解；第 15 题正交分解的运用；第 24 题以考查了动能定理、匀变速直线运动的规律；第 20 题考 查电磁感应、电路、安培力的问题 立足物理学科各部分内容之间的联系，增强考试内容的综 合性，考查考生综合运用物理学科的概念、规律分析问题和 解决问题的能力。 1 、 2017 全国卷 2 物理试题特点 5 1 、 2017 全国卷 2 物理试题特点 （ 2 ）、注重理论联系实际，加强应用能力的考查 试题注重将物理学的基本概念、基本规律与科研进展、生 产、生活紧密联系起来，设置新颖情境，考查考生灵活运用 物理知识和方法解决实际问题的能力。 比如， 19 题分析海王星绕太阳运动的问题、第 21 题自制 的简易电动机、第 24 题联系 2022 年北京冬奥会设计冰球运 动员进行冰上训练、 33 （ 2 ）的热气球等，这些试题考查考 生将实际问题转化为理想模型的能力，使考生充分体会物理 知识的应用价值。 6 （ 3 ）、增强实验题的探究性和开放性，考查创 新意识 通过设计新颖的实验情境，以问题为导向，要求考生将 物理的实验知识、方法和技能与新的情境相结合完成实验， 在较高的层次上考查考生的实验探究能力。比如，第 22 题 利用光电门研究物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的 关系，需要学生理解基本实验方法并进行推理，还要从图像 获取有效信息，再进行数学推导。 第 23 题运用等电势法测量微安表内阻，需要学生平时对 较复杂电路有探究精神，会在新情景下进行具体分析 . 1 、 2017 全国卷 2 物理试题特点 7 1 、 2017 全国卷 2 物理试题特点 （ 4 ）、设计试卷科学，落实考试大纲修订内容 2017 年高考物理考试大纲将动量、近代物理等知识列 为必考内容。有体现，难度不大。 8 0.59 0.47 0.81 0.55 0.5 0.54 0.61 0.25 0.3 0.44 0.64 0.1 0.32 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 难 度 题号 2017 年 2 卷易中难分值比例： 5:66:29 各小题难度 33 、 34 一起计算的难度 （ 5 ）、整体难度较大，区分度较大 1 、 2017 全国卷 2 物理试题特点 9 （ 5 ）、整体难度较大，区分度较大 1 、 2017 全国卷 2 物理试题特点 物理平均分 46.3 ，难度 0.42 （化学 0.58 生物 0.62 ） 物理及格率 16.62% （化学 54.3 % 生物 61.6% ） 物理重点有效分 52.6 2016 年难度 0.53 10 （ 5 ）、整体难度较大，区分度较大 1 、 2017 全国卷 2 物理试题特点 从不同层次学生得分情况看，区分度较大 11 2 、 2017 年试题情况分析及建议 建议： 基本概念的理解，比如做功的概念；审题意识 12 建议： 对近代物理以及动量守恒规律这部分知识不能只是 单纯的记忆，要在具体情境中理解。 2 、 2017 年试题情况分析及建议 13 建议： 加强各种基本方法的过手训练。 2 、 2017 年试题情况分析及建议 14 得分率： 0.55 选 A 占 % 选 B 占 % 选 C 占 % 选 D 占 % 10 55 2