人教版小学数学一年级上册期末试题卡(全套).docxVIP

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1 数 一 数 项目 内  容 1.数一数,用自己喜欢的方法画一画。      2.数物体个数的时候,要按照一定的(  )数,可以先数数目较少的,再数数目较(  )的,也可以从左往(  )数,还可以从上往(  )数,但是最好的方法是用笔点着数(或做记号)。 3.数物体个数的时候,最好一一对应着点数,当最后数到几时,物体的总数就是(  )。 4.通过预习,我认识了数字(  )、(  )、(  )、(  )、(  )、(  )、(  )、(  )、9、10。 5.自我提示:不明白的地方是( )。 6.数一数,试着写一写。 7.数一数,连一连。 (1)   9   3   4   2   8 (2) 温馨 提示 学具准备:铅笔、橡皮、直尺等。 知识准备:生活中的数数和认识的数字。 参考答案 1 数 一 数 1.略 2.顺序 多 右 下 3.几 4.1 2 3 4 5 6 7 8 5.略 6.3 7 8 6 10 7.略 2 比 多 少 项目 内  容 1.连一连。 2.画一画。 画的和同样多。       画的比多一些。        ? 画的比少一些。        ? 3.摆一摆,比一比。 比(  ), 比(  ), 和(  )。 4.通过预习,我知道了比较两种物体个数用(    )的方法,比较的结果有三种可能,分别是(  )、(  )和(  )。 5.自我提示:不明白的地方是( )。 6.看一看,数一数,哪个多、哪个少或同样多。 比(  ), 比(  )。     和(   )。 7.在多的右面的方框里画“??”。 温馨 提示 学具准备:圆形卡片、三角形卡片各10个,铅笔、橡皮若干。 知识准备:数数的相关知识。 参考答案: 2 比 多 少 1.略 2.略 3.少 多 同样多 4.一一对应 多 少 同样多 5.略 6.多 少 同样多 7.?? 1 上、下、前、后 项目 内  容 1.排队的时候,要从(  )往(  )排。 2.小猫在桌子的(  )面,桌子(  )面有书。 3.说一说图中交通工具相互之间的位置关系。 (1)上、下是相对的,高的在低的上面,低的在高的下面。从汽车和火车的位置来看,汽车在火车的(  )面,火车在汽车的(  )面。 (2)物体正对的方向是前,背对的方向是后,物体的前后位置是相对的。大桥上,大卡车的正前方是小轿车,就说小轿车在大卡车的(  )面;小轿车背对的方向有大卡车和大客车,大卡车和大客车都在小轿车的(  )面。 4.通过预习,我知道了上和(  ),(  )和后的位置关系是(  )。 5.自我提示:不明白的地方是( )。 6.看图填一填。 小鸟在小狗的(  )面, 小狗在小老鼠的(  )面, 小老鼠在小狗的(  )面。 温馨 提示 学具准备:相关的卡片、胶水、曲别针等。 知识准备:生活中的上、下、前、后知识。 参考答案: 1 上、下、前、后 1.前 后 2.下 上 3.(1)上 下 (2)前 后 4.下 前 相对的 5.略 6.上 前 后 2 左、右 项目 内  容 1.我会填“左”“右”。 (1)在我国内地,汽车在公路上是靠(  )行驶的。 (2)上下楼梯时,要靠(  )行走。 (3)吃饭时我用(  )手握筷子。 2.写出下面是左手还是右手。 (  )手   (  )手   (  )手 3.在教室里,你座位的前面是(  ),后面是(  ),左面是(  ),右面是(  )。 4.通过预习,我知道了判断左、右位置关系时,与左手同侧的是(  )边,与右手同侧的是(  )边。 5.自我提示:不明白的地方是( )。 6.填一填。 的左边是(  ),的右边是(  );的左边是(     )。 7.的上面是(  ), 下面是(  ), 左面是(  ), 右面是(  )。 8.说说下图中的位置关系。 小华在小丽的    。小丽在小华的    。 小芳在小明的    。 温馨 提示 学具准备:卡片、图片、胶水或胶棒。 知识准备:生活中的左、右知识。 参考答案: 2 左、右 1.(1)右 (2)右 (3)右(答案不唯一) 2.左 右 右 3.略 4.左 右 5.略 6.橡皮 文具盒 三角尺和橡皮 7.略 8.左边 右边 右边 1 1~5的认识 项目 内  容 1.连一连。 2.试着写一写。 (  ) (  ) (  ) 3.认一认,写一写。 4.通过预习,我知道了(  )像铅笔细又长,(  )像小鸭水中游,(  )像耳朵听声音,(  )像红旗飘呀飘,(  )像秤钩称东西。 5.自我提示:不明白的地方是( )。 6.数出下面物体的个数,试着写出来。 (  ) (  ) (  ) (  ) (  ) 7.根据数字涂颜色。 3 4 5 8.红旗飘飘。 温馨 提示 学具准备:1~5的数字卡片、5个小圆片、5根小棒。 知识准备:

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