六年级上册数学课件 第11课时 长方体和正方体的特征丨苏教版2018秋 共32张.pptVIP

一、分类操作，引出新知 请同学们自己画一个已经学习过的平面图形， 再请每位同学用手摸一摸画出的图形。 像长方形、正方形、三角形、平行四边形和 梯形这些图形都在一个平面上，叫作平面图形。 今天我们要来学习立体图形。 这些物体都占据一定的空间，我们把它们 称为立体图形。 说一说生活中哪些物体的形状是长方体。 今天我们就来研究立体图形中的两种—— 长方体和正方体。 二、自主探究，学习新知 （一）引出长方体 你知道这张纸 是什么形状吗 ？ 为什么说它 是长方形 ? 一张纸是很薄的，厚 度可以忽略不计，所 以可以把它看作是一 个长方形。 长方形 。 因为纸的两条 边不一样长。 现在把这样的几百张纸整 齐地摞在一起，那么这时 还是长方形吗？为什么？ 这就不能叫作长方形了，因为 有了厚度，这是一个立体图形 。 这样的形状叫什么？ 你对长方体了解有多少 ? 你还想知道长方体的哪些知识 ? 长方体 。 （二）教学例 1 1 . 拿出长方体的学具。 请你们仔细观察这个长方体，有什么发现？ 长方体有几个面？从不同的角度观察