统计的产生与发展.知识分享.ppt

* 科学出版社 统计学 第一章 总 论 第一章 总 论 笫一节 统计的产生与发展 笫二节 统计学的对象和方法 笫三节 统计工作过程和基本职能 第四节 统计学中的几个基本概念 科学出版社 第一章 总 论 笫一节 统计的产生与发展 一、统计的涵义 现代统计的含义包括三个方面：统计工作（统计活动）、统计资料和统计学。 统计工作是指对社会现象、经济现象、自然现象的数据资料进行搜集、整理、分析研究的过程。 统计资料是统计工作过程中所取得的各项数字资料和其他与之相联系的资料的总称。 统计学是阐明如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法的科学。统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 一、统计的涵义 统计三个方面的含义之间存在下列关系： 统计资料是统计工作的成果，统计学是对统计工作的经验总结和理论概括，反过来又指导统计工作，使统计资料准确可靠。 二、统计的产生与发展 统计是适应人类社会实践活动的需要而产生和发展起来的。 在奴隶社会形成过程中，统计也初步形成。 封建社会时，我国的统计已略具规模。 近代统计的发展是与资本主义的产生发展同步的，在17世纪至18世纪，随着欧洲资本主义的成长，人口、工业、农业的统计登记逐渐形成制度，“商业、工业、农业、海关、外贸、物价等方面的统计得到了很大的发展”。 随着统计实践的发展，欧洲出现了一些统计理论著作，这些统计理论著作为统计学奠定了理论基础。 二、统计的产生与发展 在统计学的初创时期，“政治算术学派”和“国势学派”（“记述学派”）的理论占据了统治地位。 19世纪中叶，随着统计理论和实践的发展，又产生了“数理统计学派”。 19世纪下半叶，德国人克尼斯和梅尔在继承“政治算术学派”和在凯特勒的影响下创立了“社会统计学派”。 十月革命后，在前苏联及社会主义国家建立了社会经济统计学。 我国在1978年社会经济统计学认为是经济领域的统计学，把社会经济统计学、数理统计学和自然科学各领域的统计学确定为统计学的分支。 科学出版社 第一章 总 论 笫二节 统计学的对象和方法 一、统计学的研究对象 统计学按其研究对象包含的内容来分，可以分为广义统计学和狭义统计学。 广义统计学以社会现象、经济现象、自然现象的数量方面作为其研究对象。 广义统计学既不属于社会科学，也不属于自然科学，它是一门跨学科的独立的通用方法论科学。 狭义统计学是指社会经济统计学、数理统计学等。 本书阐述狭义统计学中的社会经济统计学。 本书所涉及的统计工作系狭指社会经济统计工作。 一、统计学的研究对象 社会经济统计的研究对象是大量社会经济现象总体的数量方面，即研究社会经济现象总体的数量特征和数量关系。 社会经济统计学的研究对象也是大量社会经济现象总体的数量方面，和社会经济统计相比，它是对社会经济现象总体数量方面的间接研究，它的研究对象是社会经济统计这种调查研究活动的规律和方法，它研究如何搜集、整理和分析大量社会经济现象总体数量方面的规律和方法。 一、统计学的研究对象 社会经济统计具有如下特点： （一）数量性 （二）总体性 （三）具体性 （四）社会性 社会经济统计具有如下特点： （一）数量性 由于社会经济统计的研究对象是大量社会经济现象的数量方面， 因此，数量性就成为社会经济统计的基本特点。 数量性特点具体包含三个方面的内容： 1．数量的多少。即研究现象的规模、大小、水平等。 2．现象间的数量关系。即研究现象的内部结构、比例关系、相关关系等。 3．质与量间的关系。即研究现象质与量互变的界限、研究质与量的统一。 社会经济统计具有如下特点： （二）总体性 由于社会经济统计的研究对象是社会经济现象的总体的数量方面，因此总体性就成为社会经济统计的重要特点。 总体是由许多性质相同的个体所组成的整体。 统计研究的是大量现象整体的数量特征，而不是个别事物的个别数量，只有这样才能对事物的本质和规律作出正确的判断。 但是，统计研究现象总体的数量特征是从对个体数量的认识开始的。 社会经济统计具有如下特点： （三）具体性 社会经济统计的研究对象是具体事物的数量方面，不是抽象的量，因此，社会经济统计具有具体性特点。 统计研究的量是在具体时间、地点条件下的量，这个量总是和质紧密地联系在一起的，而数学所研究的量是抽象的量，两者有着明显区别，但统计中往往借鉴数学的方法。 社会经济统计具有如下特点： （四）社会性 社会经济统计以社会经济现象作为研究对象，有明显的社会性的特点； 社会经济统计本身也是一种社会实践活动，更具备社会性的特征。 二、统计的认识过程 统计研究的方法包括：统计研究的一般方法和统计研