九年级语文上册第23课《隆中对》学案(2)(无答案)新人教版.docxVIP

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  • 2020-07-03 发布于天津
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九年级语文上册第23课《隆中对》学案(2)(无答案)新人教版.docx

隆中对隆中对学习目林能够纯佥语境准确的说出课文中文宫词语的一次寥九瓣析说出词英活则家能把文畜句子翻译成现代沉语通过讨论周自己的话持归纳要旨及战略方针口交流总维本文正面描写和侧页描写相结合画中心人勒的法学习重点反复朗读课文培养较好的文言语感积累常见的文言实词和虚词学习难点在反复朗读的基础上理解课文内容把握文章脉络探究本文在谋篇布局和人物塑造方面的特色学习过程预习导学作者简介陈寿字朝安汉今四川南充北人家曾在蜀任观阁令史蜀亡后入晋任著作郎平阳侯相累官至治书侍御史他博采旧闻综合当时各国史料进行考核取舍著

PAGE PAGE # 隆中对 23、隆中对 学习目林= 1”能够纯佥语境准确的说出课文中文宫词语的一次寥九 瓣析、说出词英活则家. 能巒把文畜句子翻译成现代沉语. 通过讨论,周自己的话槪持归纳要旨及战略方针口 交流总维本文正面描写和侧页描写相结合剣画中心人勒的彎法° 学习重点: 反复朗读课文,培养较好的文言语感,积累常见的文言实词和虚词。 学习难点: 在反复朗 读的基础上,理解课文内容,把握文章脉络。 探究本文在谋篇布局和人物塑造方面的特色。 学习过程 预习导学 1、 作者简介 陈寿(233 — 297),字 , 朝安汉(今四川南充北)人, 家。曾在蜀任 观阁令史,蜀亡后,入晋任

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