幼儿园大班故事设计《每一次，珂比珂》活动设计.docVIP

大班故事：每一次，珂皮珂 　 活动目标： 1.感受故事中小熊和妈妈相亲相爱的亲情，尝试理解每一次的深刻内涵。 2.能有感情地描述自己和妈妈之间的亲情，与同伴分享感人片断。 活动准备： 故事课件、配乐：圣母颂 活动过程： 讲述故事 观察画面,说说看到了什么? 老师讲述故事 提问： 听了这个故事，你心里有什么感觉？ 在听故事的时候,你的心情有什么变化? 二、重点赏析故事的几个段落: 提问： 1．故事的什么地方让你感觉很高兴?（分段欣赏春天、夏天、秋天和妈妈捉迷藏的段落） 2. 这个故事的什么地方让你觉得特别感动呢？（欣赏小熊迷路，妈妈找小熊；小熊高兴地扑到妈妈怀里等情节） 3．小结：这真是一个好听的故事，让我们不由自主跟着故事里的事情高兴、担忧和感动。 三、幼儿完整串联故事情节并体验相亲相爱的亲子之情 1.请小朋友随着音乐再来看一看这个故事，你可以跟着画面来讲一讲你知道的内容。 2．你感觉这个故事里的小熊和他的妈妈感情怎么样？从哪里你最能感受到他们的相亲相爱呢？ 3.思考并体验小熊和妈妈说的“每一次”的意义。 4. 你和你的妈妈也一定非常相亲相爱，说说你和你妈妈有什么相亲相爱的事呢？ 5．总结：无论小熊走到哪里，他的妈妈每一次都能把他找到，因为小熊是妈妈的宝贝！我们小朋友也是妈妈的宝贝，所以，无论我们走到哪里，妈妈也一定会每一次都把我们找到！