计算机考试题库教学文案.docVIP

计算机考试题库 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 1.试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x?(bit)。从源点到终点共经过k段链路，每段链路的传播时延为d?(s)，数据传输速率为b?(bit/s)。在电路交换时电路的建立时间为s?(s)。在分组交换时分组长度为p?(bit)，假设x p且各结点的排队等待时间可忽略不计。问在怎样的条件下，分组交换的时延比电路交换的要小？（提示：画一下草图观察k段链路共有几个结点。） 解答：分组交换时延为：。电路交换时延为：。因此，分组交换时延较电路交换时延小的条件为： 2.收发两端之间的传输距离为1000 km，信号在媒体上的传播速率为。试计算以下两种情况的发送时延和传播时延。 （1）数据长度为bit，数据发送速率为100 kbit/s； （2）数据长度为bit，数据发送速率为1 Gbit/s。 从以上计算结果可得出什么结论？ 解答：(1) 发送时延为100?s，传播时延为5?ms。发送时延远大于传播时延。 (2) 发送时延为1??s，传播时延为5?ms。发送时延远小于传播时延。 3.试解释以下名词：协议栈、实体、对等层、协议数据单元、客户、服务器、客户-服务器方式。 解答： 协议栈：将网络协议几个层次画在一起很像一个栈的结构，因此将这些协议层称为协议栈。 实体：表示任何可发送或接收信息的硬件或软件进程。 对等层：通信双方实现同样功能的层。协议定义的就是对等层间的通信规则。 协议数据单元：OSI参考模型把对等层次之间传送的数据单位称为该层的协议数据单元PDU。 客户：在计算机网络中进行通信的应用进程中的服务请求方。 服务器：在计算机网络中进行通信的应用进程中的服务提供方。 客户-服务器方式：通常指的是一种网络应用程序的工作方式。客户-服务器方式所描述的是进程之间服务和被服务的关系。客户是服务请求方，服务器是服务提供方。服务器总是一直运行并被动等待通信，而客户总是主动发起通信。服务器可以同时处理多个客户的请求，而客户程序之间不直接进行通信。 4.判断以下正误。 （1）提高链路速率意味着降低了信道的传播时延。（×） 原因： 提高链路速率是提高了将数据推送到链路的速率。而信道的传播时延仅跟信号的传播速率和信道长度有关，与发送速率无关。因此提高链路速率不会影响信道的传播时延。 （2）在链路上产生的传播时延与链路的带宽无关。（√） 原因： 由于承载信息的电磁波在通信线路上的传播速率（这是光速的数量级）与数据的发送速率并无关系，因此在链路上产生的传播时延仅与信号传播速率和信道长度有关。 （3）跨越网络提供主机到主机的数据通信的问题属于运输层的功能。（×） 原因： 跨越网络提供主机到主机的数据通信的问题属于网络层的功能。运输层为不同主机上的应用进程和应用进程间提供逻辑通信功能。 （4）发送时延是分组的第一个比特从发送方发出到该比特到达接收方之间的时间。（×） 原因： 发送时延是主机或路由器将分组发送到通信线路上所需要的时间，也就是从发送分组的第一个比特算起，到该分组的最后一个比特发送到线路上所需要的时间。 （5）由于动态分配通信带宽和其他通信资源，分组交换能更好更高效地共享资源。（√） （6）采用分组交换在发送数据前可以不必先建立连接，发送突发数据更迅速，因此不会出现网络拥塞。（×） 原因： 由于分组交换不像电路交换那样通过建立连接来保证通信时所需的各种资源，因而无法确保通信时端到端所需的带宽，在通信量较大时可能造成网络拥塞。 5. 请画出数据流1 0 1 0 0 0 1 1的不归零编码、曼彻斯特编码和差分曼彻斯特编码的波形（从高电平开始）。 解答：所求波形图如图所示。 题2-5之图 6. 假定某信道受奈氏准则限制的最高码元速率为20000码元/秒。如果采用幅移键控，把码元的振幅划分为16个不同等级来传送，那么可以获得多高的数据率（b/s）？ 解答：16个等级可以表达4位二进制数，每个码元可以表示4个比特，因此，可以获得80000 b/s的数据率 7. 试解释以下名词：数据，信号，模拟信号，基带信号，带通信号，数字信号，码元，单工通信，半双工通信，全双工通信，串行传输，并行传输。 解答： 数据：运送消息的实体。 信号：数据的电气或电磁表现。 模拟信号：连续信号，其特点是其代表消息的信号参数的取值是连续变化的。 基带信号：来自信源的信号（没有经过调制和搬移过频谱的信号），因为往往包含有较多的低频成分，甚至有直流成分，因此常被称为基带信号（即基本频带信号）。 带通信号：经过载波调制后的信号（把基带信号的频率范围搬移到较高的频段以便在信道中传输）称为带通信号（即仅在一段频率范围内