人教版高中生物必修三2.4《免疫调节》课件.pptVIP

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  • 2020-07-01 发布于山东
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人教版高中生物必修三2.4《免疫调节》课件.ppt

* * * 1、参与体液免疫的“作战部队”---免疫细胞依次有哪些? 2、体液免疫中,抗原刺激机体产生抗体有几条途径? 3、在体液免疫中具有识别功能的细胞有哪些? 4、在体液免疫中对抗原具有呈递功能的细胞有哪些? 5、浆细胞是由什么细胞分化来的? 6、特异性“武器”---抗体是哪一种细胞产生的? 抗体的产生与哪些细胞器有关? 作用方式 作用对象 细胞免疫 体液免疫 抗原 被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞) 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合。 效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解。释放出抗原。 体液免疫与细胞免疫之间,既各自有其独特的作用,又可以相互配合共同发挥免疫效应。 过敏反应(1组2组) 自身免疫病(3组4组) 艾滋病(5组6组) 器官移植(7组8组) 课下收集资料分工: * * * *

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