人教B版高一数学必修1《幂函数》课件设计.docVIP

《幂函数》课件设计 一、课件设计指导思想和设计思路 1.指导思想： 本课以高中数学新课程标准为依据，遵循新课标的要求，以学生为主体，利用多媒体开展复习教学，立足于学生，结合学生的个人既有知识及学习经验与体验，让学生在学习中过一步复习知识、巩固知识、掌握知识，并进一步探究知识，让学生都能从面上掌握圆锥曲线的基础知识，并在巩固练习中进一步促进学生数学素质全面发展。 2.设计思路： 第一，本课设计结合学生既有的知识以及学习的经验与体验，课前通过《幂函数导学案》引导学生预习，让学生在课前了解本课的学习任务，让学生在宽松、愉快中学习知识、掌握知识。 第二，本课件利用PPT软件制作，把幂函数的基础知识全面呈现给学生，比较严谨地精选例题、练习，通过多媒体的快速呈现，让学生迅速地熟悉并掌握幂函数的基础知识，又在一定程度上增加课堂容量以多种方式呈现给学生，既能让学生轻松掌握，又能提高课堂教学效率。 第三，在教学中渗透德育教育，培养学生主动学习、探究学习的意识，让学生感受数学知识的严谨，又能感受到解决数学问题的灵活。 二、课件特色： 本课件与《幂函数导学案》相结合使用。导学案的设计主要是在引导学生复习幂函数的定义、图像的基础上，进一步探究定义与性质的应用。在选取例题和习题时，我不仅研究了书上的例题，而且研究了几本练习册上的练习题，同时也借鉴了一些其他老师的课件和教案，尽量做到兼顾不同知识点及题目类型，同时考虑题目的难易程度合理安排例题和练习。 本课件是在导学案的基础上制作的随课堂推进而时时改变的幻灯片，因此课件画面非常简洁而且重点突出。 本课件通过利用PPT多画面呈现幂函数基础知识，让学生在课堂上进一步熟悉掌握幂函数的基础知识。借助几何画板直观形象的展示五种常见幂函数图像，充分调动了学生的学习积极性，极大地提高了学生的积极性，提高了学生的学习效率。