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（生物科技行业）初中毕业 生统一考试生物学考试卷 黔东南州 2010 届初中毕业生学业统壹考试 生物试卷 注意事项： 全卷分选择题和非选择题俩部分，满分 60 分。 用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 壹 二 总分 得分 复核人 得分 评卷人 壹、选择题：（本大题共 15个小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题 有四个供选项，其中只有壹个符合题意。请将正确答案的序号填入题 后的括号内。） 1、下列物体中不是生物的是（） A、蕨的化石 B、冬眠的蛇 C、病毒 D、休眠的种子 2、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（） A、生物能影响环境 B、生物能适应壹定的环境 C、环境能影响生物的生存 D、生物和环境能够相互影响 3、下列哪种做法比较符合食品安全（） A、吃街头的烤羊肉串 B、把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃 C、发了芽的花生晒干吃 D、把青菜用水冲洗后再稍加浸泡冲洗 4、下列各项中正确的食物链是（） A、草→羊→狼 B、阳光→草→昆虫→蛙 C、兔→狐→细菌 D、草→兔→狼→细菌 5、当下地球上最高等的植物类群是（） A、藻类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、被子植物 6、下列各类植物中能够当作监测空气污染程度的指示植物是() A ．藻类植物B ．苔藓植物C ．蕨类植物D ．被子植物 7、下列动物行为中属于先天性行为的是() A ．蚯蚓走迷宫 B ．大山雀偷饮牛奶 C ．小鸟在池塘边喂金鱼 D ．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 8、下列营养物质中，既不参和构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小， 但它对人体的作用却很大。该物质是() A ．蛋白质B ．糖类C ．脂肪D ．维生素 9、细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是() A ．细胞→组织→器官→系统→人体 B ．组织→细胞→器官→人体 C ．细胞→器官→组织→人体→系统 D ．细胞→器官→组织→人体 10、当你遇到某人突然晕倒或溺水时，壹定要尽快拨打的急救电话是() A ．110B ．120C ．119D ．114 11、保护生物的多样性，最有效的措施是 A ．将濒危物种迁出原地B ．将动物领养回家 C ．建立自然保护区D ．建立种质库 12、肾脏的结构和功能的基本单位是（） A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位 13、壹个人的生命开始于（） A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 14、小红测量胸围差得到数据是：第壹次 10 厘米，第二次 9 厘米，第三次 11 厘米，则她 的胸围差是（） A ．10 厘米 B ．9 厘米 C ．11 厘米 D ．30 厘米 15、壹绿色植株在黑暗中放置 24 小时，选择壹片绿叶， 把主叶脉剪断(如图所示) ，然后将植株放在阳光下照 射 2 ～4 小时，发现 B 区不能正常制造淀粉，其中原 因是 B 区叶片缺少（） A ．叶绿素B ．光 C ．二氧化碳D ．水 二、非选择题（每空 1 分，共 30 分） 16 ．请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答： (1).a、b 表示植物的生理活动：a 是 ，b 是 。 (2) ．A、B 表示俩种物质：A 是 ，B 是 。 (3) ．a 作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供 了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。 (4).b 作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供 。 17.下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录，请在表格内填写实验现象： 加入的物质