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- 2020-07-01 发布于福建
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鲁教版数学八年级下册第七章课题学习
点日上共人公
说课内容
1、教材分析
2、学情分析
3、学习目标
4、重点、难点
5、教法、学法
6、教学流程
教材分析
《五角星与黄金分割》是初中数学新教材八年级下册
第七章《一元二次方程》的课题学习。黄金分割是对
图形相似内容的进一步拓广与发展但由于求黄金数
要用到一元二次方程,故将黄金分割移到“一元二次
方程”后面。本节内容是《新课程标准》明确规定的
教学内容,而且有着广泛的应用,占据重要的地位
整个设计力图引导学生观察、分析生活现实和数学现
实中的相似现象,总结图形相似的有关特征并自觉的
应用到现实之中,逐步形成正确的数学观。
学情分析
学生在八年级上学期已经学习了“相似三
角形”,掌握了相似三角形的性质与判定,又
学习了本章一元二次方程的解法,同时八年级
学生已经具备了一定的分析问题能力和学习能
力,他们有强烈的独立思考、自主探索的愿望
这些对本节的学习都是很有帮助的。但在探究
正五边形对角线上的比例线段时,由于图形较
为复杂,学生学习本节仍有一定的困难
学习目标
知识与技能目标:
经历探索计算五角星每个角的度数的方法和正五边形对角线
上的比例线段的过程,得出黄金分割的概念,并求出黄金比
过程与方法目标
通过对图形一部分的研究得到整体图形性质的方法,体会局
部
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