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- 2020-07-01 发布于福建
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课程改草背景下的
校长领导力与执行力
福建广播电视大学
中小学校长培训中心
徐敏
圆■国
059199
、校长的角色定位
管理者
教育者
领导者
把事做正确时立反领导:
管理:
做正确的
最高境界
把正确的事做正确
四种状态
今把正确的事做正确
把正确的事做错误
÷把错误的事做正确
把错误的事做错误
关键是既要提高领导力
又要提高执行力
长是领导与教育者
战略思考
常听课
宏观规划
会评课
教学研究
运筹帷幄
指导
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