人教B版高中数学选修(2-2)-2.2《反证法》学案设计.docVIP

人教B版 必修2-2 《2.2.2 反证法》学案 姓名： 山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村 2.2.2 反 证 法 一【课前预习】 1、复习回顾 上节课我们学习了用 ， 直接证明问题的方法。但是有的问题我们用直接方法就显的比较困难或麻烦，那么证明一个问题的成立是不是还有其他的方法呢？这节课我们就来学习用间接的方法证明一个问题是成立的——反证法。 2、预习基础知识 （1.）反证法的定义：一般地，由证明___________转向证明：_________________,____与________矛盾，或与_________________矛盾，从而判定________为________ ,进而推出________ 为真的方法叫做反证法。 （2）否定词： 关键词 否定词 关键词 否定词 等于 大于 能 小于 至少有一个 至多有一个 都是 是 没有 属于 3、.用反证法证明问题的一般步骤是什么？ （1）________________________________________________________； （2）________________________________________________________； （3）________________________________________________________。 二、【教学过程】 例1.已知： ∠Ａ，∠Ｂ，∠Ｃ是△ＡＢＣ的内角.求证： ∠Ａ，∠Ｂ，∠Ｃ中不都小于60°. 例2.证明：设p为整数，如果p2是偶数, 则p也是偶数。 【经典欣赏】 例3．求证：不是有理数（提示：任一有理数都可以写成形如（p,q为互质的正整数）的形式．） 【大显身手】 已知a,b,c都为实数，,,， 求证：a,b,c中至少有一个大于0 三、小结： 1知识方面 2思想方法方面 四【作业布置】 作业必做：67页练习A第2题,练习B第1题 选做：习题B组第5题