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修德國小周三進修心得分享漫 談 語 文 教 學 陳麗雲 1. 自 編 教 材（麗 雲 .力 耘 版) 2. 創 意 教 學 與 創 意 造 句 全冊課文共15課，五課語文活動 記敘文：4 應用文：3 詩 歌：3 說明文：2 議論文：2 劇 本：1 二、課文範例： 第十一課 爸爸的寶貝 三、課文結構 意涵： 本課是用「插敘法」所寫成的記敘文，敘述爸爸鍾愛古董鐘到視之如命的程度，引發作者嫉妒的想：「爸爸到底是愛鐘還是愛我們哪？」經由媽媽解釋這古董鐘對爸爸非凡的意義，是爺爺遺留給爸爸的傳家之寶，爸爸思念爺爺時便會痴痴的看著鐘，文中流露出「睹物思人」的深刻情感。生命中有太多的感動就在平實的生活之中，思念，不需用淚水和苦痛交織而成，濃濃的思念－－－原來是可以放在心底的。 四、本課文體： 五、本 課 大 意 ： 本課藉由「古董鐘」來抒發爸爸對逝去爺爺的想念，爸爸把古董鐘當作寶貝視之如命，其實是因為心底對爺爺有著濃濃的思念之情。 六、教學目標： 能學會課文中的生字、語詞。 能運用比喻、排比的技巧造句。 學會用有表情的聲調朗讀文章。 學會關心家人和關心週遭的朋友。 培養情緒處理的能力。 學會觀察日常生活中的點滴並珍惜資源。 七、分段能力指標：