小学生4年级 开心作文课本 课件11.pptVIP

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  • 2020-07-02 发布于天津
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世界遗产的导游词 第六课 选美比赛 1 你曾经去哪些地方玩过? 思考 2 你觉得谁的推荐说得最好? 3 你最想去哪个地方看一看?为什么呢? 游戏规则 1. 给每个学生发一面小旗子,让学生在小旗子上面写上自己 要推荐的地方,并写上简单的推荐理由。例如说:漓江是 我去过的最美的地方,因为漓江的水又清又静,坐着小船 在江上看两岸的美景,让人仿佛在画中游一样。 2. 请几位同学上台具体说说自己推荐的地方,时间为每人 1 分 钟。 3. 最后由全班同学做评委,投票选出自己心目中的“最美旅 游地”! 小结 外出旅游不仅能让我们放松身心,饱览美景,还可以 让我们见识不同地方的风土人情,开拓视野。希望以后大 家都能多出去走走,在愉快的旅途中放松和充实自己。 长城、颐和园、兵马俑 …… 这些文化遗产给我们 留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的 “ 世界遗 产 ” ,我们来写写介绍 “ 世界遗产 ” 的导游词。你可以介 绍景点风光,也可以介绍与景点有关的故事、传说, 此外还可以提示参观游览的注意事项。 我理解题目要求 : 1. 要求写的是一篇导游词,介绍的对象是“世界遗 产”。 2. 写前要先确定自己要介绍的地方

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