2020年疫情期间幼儿园大班班务的工作计划.pdf

2020年疫情期间幼儿园大班班务工作计划 “面对疫情，孩子们不可避免会产生焦虑、恐慌等情绪。” 在假期中，老师们定期组织了线上亲子任务、疫情防控小课 堂等，通过“空中课堂”的方式，帮助孩子们了解新冠病毒， 消除恐慌和焦虑。针对本班的具体情况及存在的问题， 本学期的工作主要目标是：继 抓好幼儿的一日常规， 进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，重点做好幼 儿礼仪习惯的培养：尊敬父母、长辈，对人有礼貌，热 爱祖国，能为集体服务，形成集体观念。 一、班级情况分析 总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都 有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、 逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与 3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强， 对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平 更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的 个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关 怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲 情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自， 1 有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。 二、工作重点 1、 因为本班幼儿