二年级语文下册《玲玲的画》第一课时说课稿.docxVIP

二年级语文下册《玲玲的画》第一课时说课稿 《玲玲的画》是第七单元中的第一篇课文。它为我们讲述了一个生动 活泼的故事：玲玲画了《我家的一角》 ，准备参加比赛。可是，不小心被水 彩笔弄脏了。 后来，在爸爸的启发下， 玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗， 结果得了第一名。 本文内容简单集中， 语言朴实，对话较多， 所以除了读一读、 记一记、 写一写第九段玲玲爸爸的话之外， 我把其它段落的教学放在了第二课时上。 第一课时以识字、 朗读和写字写句子为三大模块， 我把学习目标定为： 1、会认 8个生字，会写 糟、肯、脑、筋 4 个生字，能准确抄写爸爸 说的话。 2、正确、流利地朗读课文，简要概括课文的主要内容。 3、培养学生善于思考的意识。但以识字、朗读为主，内容会相对枯 燥。 要想吸引学生的注意力，得变换着形式来教学让学生不感觉枯燥。比 如在读词的时候，小老师带读，把 叭 字读错了，正好这个字是我要强调 的，很多人都会读作pa,我就想，在前几天的一张试卷上不是刚好做到过 写出几个形容声音的词的作业吗？这个 嘀嘀叭叭 不就是汽车的声音吗？ 而且又记了字形，知道了字义。本来预设的时候，刚开始看题质疑这个环 节，孩子们会问 画得怎么样 这个问题的，那在解决的时候，我就会请孩 子们仔细看看书上的画， 仔细看的这个动作就是 端详。因为 端详这个词 是书面语，平常不多见，孩子们有可能不理解。