舞动青春后3节.docxVIP

教学内 容 舞动青春：腹背运动、跳跃运动、整理运动 教 学 目 标 1：学生能了解6—8节动作路线，并能注意动作节奏； 2：80%以上的学生能连贯的完成腹背运动、跳跃运动、整理运动，并能很好的掌握动作节奏； 3：通过练习，培养学生的协调能力和形成良好的形体观； 4：学生练习密度为5-8次/人。 教学程 序 教 师 活 动 学 生 活 动 执 行 情 况 运动负荷 一、 准 备 部 分 常规 1、师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 2、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 3、“同学们好！” 4、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。 5、安排见习生。 准备活动 1、体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 2、“老师好！” 3、认真听讲，明确学习内容和要等。 4、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。慢跑2圈 徒手操1-6节 一、队列如图示 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 8分 二、 基 本 部 分 复习：1——6节 1.教师讲解动作路线和要求 2.组织学生练习 3.观察和巡回指导 学习：腹背运动、跳跃运动 、整理运动 1：教师讲解动作路线和要求 2；组织学生练习 3：观察和巡回指 1：学生观看教师示范 2：跟随教师练习 3：学生分组练习，并能互评 1：听教师讲解记住动作要求 2：跟随教师模仿练习 3：接受教师指导，提高表现力 学生成四例横队练习 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 5—9 三、 结 束 部 分 1：导入情景 2：小组组织自评 3：归还器材 师生再见 1：闭好双眼，展开丰富想象 2：能自评互评 3：师生再见 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 1-3 场地 与 器材 篮球场 录音机一台 课后 小结 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。