小学一年级上册综合实践活动教案.pdfVIP

课题《打电话》 教学目标： 1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听 说态度和语言习惯。 2 、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品 质。 教学过程： 一、激发兴趣，引入正题 师：小朋友，你们谁家有电话呢 ?请举手。 生举手。 二、初步了解打电话的知识 1、师：谁打过电话 ?请说说你是怎么打电话的好吗 ?下面请打过电话 的小朋友告诉大家，希望大家注意听。 指名生答，教师适时规范学生用语。 2 、师：谁还能说一说 ? 指名生答 …… 3、师小结：刚才，小朋友们说得很好。那么，打电话应注意什么呢 ? 请你们认真听讲。请小朋友记住，通话时要热情大方，用礼貌语言， 并且语言要简洁明了。讲话时要面带微笑，声音不要过高。不要忘了 开头要问好，结束了应说再见。 三、创设情景、模拟表演，尝试成功的喜悦 1、师：小朋友，打电话时注意的问题，你们记住了吗 ? 生齐答。 2 、师：好