主题六 统一多民族国家的巩固和社会的危机.pptVIP

色烬涝睬审敌芹匠逾蕴捷维逝毁蔬泞欲积躲败哭宿皂拷簿例烃牺镜饯禾嘻主题六 统一多民族国家的巩固和社会的危机主题六 统一多民族国家的巩固和社会的危机;主题六 统一多民族国家的巩固和社会的危机;园系仙傻醉并贵专耗挣知资耙窒军植鳞喷硷轮杨沪俱批屠瘟鄂挽督腹庐遥主题六 统一多民族国家的巩固和社会的危机主题六 统一多民族国家的巩固和社会的危机;（1368-1840年）;考点13 明清两朝加强专制统治的主要措施（8年2考） 【中考说明】了解明清两朝加强专制统治的主要措施。 一、明清两朝加强专制统治的主要措施(识记） （一）明朝的建立 1.背景：元朝末年，政治腐败，灾害频繁。饥寒交迫的农民，掀起大规模的反抗斗争。朱元璋领导的起义军，势力不断壮大 2.建立：1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府(今江苏南京)，朱元璋就是明太祖 （二）明朝加强专制统治的措施 1.明太祖 （1）中央：废除丞相和中书省，提高吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，并使六部直接向皇帝负责。为分散兵权，朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样全国的军政大权，都集中到了皇帝手里。解决了君权与相权的矛盾［2012,19(1)］ ;（2）地方 ①取消行中书省，设立直属中央的三司(布政使司、按察使司、都指挥使司)，分管民政和财政、司法和军务，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散 ②朱元璋还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室（藩王势力日益强大，最终导致“靖难之役”） （3）监察：为监视官民，明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。锦衣卫不受法律的约束，成为特务机构 （4）思想文化：为了选拔听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题。答卷的文体，必须分成八个部分，称为“八股文”。八股取士禁锢了人们的思想，扼杀了人的创造力，对违背统治思想与触犯皇帝威严的言行残酷打击，应试的人为了能够被录取，只能死读“四书”“五经”，成为皇帝???意的顺从者 ;（ 5 ）其他设立廷杖制度，树立起皇帝的绝对权威，君臣之间的关系完全成为主仆关系 2.明成祖 (1)改北平为北京，1421年迁都北京 (2)实行削藩政策 (3)设立内阁，召见殿阁大学士入阁参与机务，又委任宦官，以钳制内阁 (4)增设特务机构东厂，由皇帝亲信的宦官统领(君主专制空前强化的表现) 3.影响：地方和中央的各个部门，既互不统属，又相互牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强 （三）清朝的建立：1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称后金。1635年，皇太极改族名为满洲。1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清，皇太极就是清太宗。随后，清太宗对明朝加强攻势。1644年，清兵入关，清朝统治者以北京为都城,逐步建立起对全国的统治 ;（四）清朝加强专制统治的措施 1.措施： (1)政治为了加强君主专制统治，雍正帝设立军机处，由皇帝选派亲信大臣组成。军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行 (2)思想文化大力推崇儒学，从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝，大兴“文字狱”［2016,19(2)②］ 2.影响：(1)军机处的设立标志着我国封建君主专制的进一步强化 (2)清朝的“文字狱”造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想文化的发展，严重阻碍了中国社会的发展和进步 （五）明清加强中央集权专制统治的影响 1.积极 (1)君主专制的强化，客观上有利于统一多民族国家的发展和社会的安定 (2)在防止民族分裂、抵御外敌入侵和发展社会生产力等方面都有积极的作用 (3)有利于民族交融 (4)对边疆地区的开发起到了促进作用 (5)有利于各地区经济文化的交流 ;2.消极 (1)政治上：专制皇权的强化极易形成暴政、腐败的现象，是阻碍历史发展的因素 (2)经济上：明清中央集权的加强使皇权极度膨胀，束缚了社会生产力的发展，阻碍了资本主义萌芽的发展 (3)思想文化上:扼杀了知识分子的创造力，使人们的思想僵化，阻碍了科学技术的进步；在对外关系上，实行“闭关锁国”政策，阻碍了中国的发展，使中国逐渐落后于世界历史的发展进程 教材设问1.（部编教材·七下）想一想：朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？ 权力的分散与制衡。地方和中央的各个部门，互不统属，互相牵制，各自直接向皇帝负责，使皇权高度集中，君主专制大为加强。 ;2.（部编教材·七下）想一想：朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？ （1）利：克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治，形成了比较安定的政治局面，为经济的发展创