- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
【课堂演练】
一、 选择题
1.在一个“淀粉—琼脂”培养基的 5 个圆点位置,分别用不同
方法处理,将此实验装置放在 37℃恒温箱中,保温处理 24h
后,将碘液滴在培养基的 5 个圆点上,其实验结果记录于下表:
<C)2mbacbQN7T
碘液处理后的颜色
淀粉圆点 实验处理方法
反应
① 新鲜唾液与盐酸混合 蓝黑色
② 经过煮沸的新鲜唾液 蓝黑色
③ 接种面包霉 棕黄色
④ 只有新鲜的唾液 ?
只有一定浓度的蔗糖
⑤ ?
溶液
请指出④和⑤所发生的颜色反应,以及③接种的面包霉的分泌物
分别是
A.棕黄色、棕黄色、淀粉酶 B.蓝黑色、棕
黄色、麦芽糖酶
C.棕黄色、蓝黑色、淀粉酶 D.棕黄色、蓝
黑色、麦芽糖酶
2 .实验测定链霉素对 3 种细菌的抗生素效应,用 3 种细菌在事
先准备好的琼脂块平板上画 3 条等长的平行线 <3 条线均与下图中的
链霉素带接触),将平板置于 37℃条件下恒温培养 3 天,结果如图
1 / 8
个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途
所示。从实验结果分析以下叙述,不正确的是
<D)2mbacbQN7T
A.链霉素能阻止结核菌的生长 B .链霉素对结核菌比对霍
乱菌更有效
C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 D .链霉素可以
用于治疗伤寒病人
3. 利用生物工程生产啤酒、味精、胰岛素、酸奶的常用菌种分
别是
A.酵母菌、枯草杆菌、大肠杆菌、乳酸菌
B.酵母菌、大肠杆菌、青霉菌、乳酸菌
C.酵母菌、谷氨酸棒状杆菌、大肠杆菌、乳酸菌
D.黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、乳酸菌
4 .下列操作不属于微生物的分离步骤的是
A. 稀释 B .划线或涂布 C .接斜面
D.培养
5 .影响微生物生长的主要环境因素是
A.阳光、温度、水分 B .温度、水分、 PH
C.水分、 PH、氧 D .温度、 PH、氧 2mbacbQN7T
6. 下列微生物的产物中没有菌种特异性的一组是
2 / 8
您可能关注的文档
- 高中英语:Unit3AtasteofEnglishhumorUsingLanguage(新人教必修4).pdf
- 高中英语:Unit3ComputersUsinglanguage(新人教必修2).pdf
- 高中英语:Unit3Computers单元综合评估测试(新人教必修2).pdf
- 高中英语:Unit3TheMillionPoundBankNoteReading(新人教必修3).pdf
- 高中英语:Unit3TravelJournalGrammar(新人教必修1).pdf
- 高中英语:Unit3TravelJournal单元综合评估测试(新人教必修1).pdf
- 高中英语:Unit4AstronomyReading(新人教必修3).pdf
- 高中英语:Unit4Astronomy单元综合评估测试(新人教必修3).pdf
- 高中英语:Unit4BodyLanguageGrammar(新人教必修4).pdf
- 高中英语:Unit4EarthquakesReading(新人教必修1).pdf
- 2022年部编人教版九年级数学上册期末考试题及答案【最新】.doc
- 人教部编版四年级数学(上册)期末质量分析卷及答案.doc
- 人教版一年级科学下册期中试卷及答案【一套】.doc
- 2023年人教版九年级地理(上册)期末考试卷及答案.doc
- 2022-2023年人教版七年级数学下册期中测试卷及答案【全面】.doc
- 苏教版五年级《数学》下册全单元测试题【附答案】.docx
- 人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【全面】.doc
- 部编版五年级数学下册期中考试题及答案【完美版】.doc
- 2022年部编版六年级数学上册期末试卷加答案.doc
- 2021—2022年部编人教版三年级语文上册期末试卷(参考答案).doc
文档评论(0)