最新冀教版 六年级英语下册第二单元教案设计.pdfVIP

小学英语 六年级 第二单元集体备课教学内容分析 主备人 备课 组长 小组 审核 成员 单 Lesson 7 Always Eat Breakfast! 元 Lesson 8 Always Brush Your T th! 教 Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit Lesson10 Exercis 学 Lesson11 Work Hard 内 Lesson12 Halen Keller 容 Again ,Please! 单 元 1.掌握本单元的四会单词，短语，句型。 教 2.能用本单元的单词句型进行会话练习。 学 3.培养学生实践，合作探究精神。 目 4.通过学习,培养学生学习英语的持久兴趣。 标 单元 1.掌握本单元的四会单词，短语，句型。 教学 2.能用本单元的单词句型进行会话练习。 重点 单元 1.掌握本单元的四会单词，短语，句型。 教学 2.能用本单元的单词句型进行会话练习。 难点 课时 ８课时 安排 教导 处审 核意 见 课 Lesson 7: Always Have Breakfast ！ 授课教师： 主备人 组长 课 时 1 课时 成 员 审核 上课时间 教 1、能听说读写单词：healthy, strong, weak, sick, week,health.并且能灵 学 活运用。 目 2、会正确使用句型：How often did(do does)somebody do something? 标 3、能正确理解课文内容，培养学生养成良好的饮食习惯。 教学重点 1、能听说读写单词：healthy, strong, weak, sick, week,health.并且能区 healthy strong weak sic 四个单词。 2、会正确使用句型：How often did(do does)somebody do something? 1、知道last和next 的意思，明白它们用于什么时态。 教学难点 2、能正确理解课文内容，培养学生养成良好的饮食习惯。 教具应用 录音机、教学卡片、实物等 教学过程 二次备课 一、Classopeningandreview ： Warming-up and leading-in Gr tings and Revision 1、 用“Never Never”游戏来复习频度副词和 1、经过简短的问好之后， 星期的名称。 教师播放歌曲 “Are you strong?” 在 轻松的氛围中展开本次教学，为新知识的 2、 复习时间短语的表示法at 7:00 ，at 7:15in 教授进行铺垫。 the morning ，in the afternoon on Monday ， T: Are you ready for our class?