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- 2020-07-02 发布于天津
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萨镇中心小学学校二年级电子备课科目上节课我们积累了许多生字今天我们要积累些什么呢看出示课文题目个词语读一读吧比比谁读得又快有好语文备课人庄园审核章节第二单元课题语文园地二教学日期日第周年月教学目标知识与技能引导学生发现一些汉字的结构特点感悟汉字的体型结构美运用减一减的方法自主识字累计词句完成口语交际培养口语交际能力讲故事培养收集处理信息的能力和口头表达能力学会查字典并在实际中用查字典的方法解决问题过程与方法放手让学生发现汉字的特点自主识字通过反复朗读积累词句创设交际情境让学生在想说仪演中完成口语
萨镇中心小学学校 二年级 电子备课
科目 上节课,我们积累了许多生字,今天,我们要积累些什么呢?看──(出示课文题目)个词语读一读吧。比比,谁读得又快有好:
语文
备课人
庄园
审核
章节
第二单元
课题
语文园地二
教学日期
日 第周 2016 年 月
教学目标: 知识与技能 引导学生发现一些汉字的结构特点,感悟汉字的体型结构美。1 2运用“减一减”的方法自主识字 3累计词句。 4完成“口语交际”,培养口语交际能力
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