质谱仪与回旋加速器教程文件.pptVIP

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山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 磁 场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 磁 场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 第五节 洛伦兹力的应用 课标定位 学习目标:1.知道洛伦兹力只改变带电粒子速度方向,不改变其速度大小. 2.知道质谱仪和回旋加速器的构造和原理. 重点难点:质谱仪和回旋加速器的原理和应用. 一、质谱仪和回旋加速器 1.质谱仪 (1)原理图:如图3-5-2 图3-5-2 核心要点突破 一、质谱仪工作原理的理解  质谱仪是利用电场和磁场控制电荷运动的精密仪器,它是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具.其结构如图3-5-2甲所示,容器A中含有电荷量相同而质量有微小差别的带电粒子.经过S1和S2之间的电场加速,它们进入磁场将沿着不同的半径做圆周运动,打到照相底片的不同地方,在底片上形成若干谱线状的细条,叫做质谱线.每一条谱线对应于一定的质量.从谱线的位置可以知道圆周的半径,如果再已知带电粒子的电荷量,就可以算出它的质量,这种仪器叫做质谱仪. 即时应用(即时突破,小试牛刀) 2.回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图3-5-7所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是(  ) 图3-5-7 A.增大匀强电场间的加速电压 B.增大磁场的磁感应强度 C.减小狭缝间的距离 D.增大D形金属盒的半径 即时应用(即时突破,小试牛刀) 3.(2011年杭州高二检测)一个带电粒子以初速度v0垂直于电场方向向右射入匀强电场区域,穿出电场后接着又进入匀强磁场区域.设电场和磁场区域有明确的分界线,且分界线与电场强度方向平行,如图3-5-8中的虚线表示.在图所示的几种情况中,可能出现的是(  ) 图3-5-8 解析:选AD。A、C选项中粒子在电场中向下偏转,所以粒子带正电,再进入磁场后,A图中粒子应逆时针转,正确.C图中粒子应顺时针转,错误.同理可以判断B错,D对. 变式训练1 如图3-5-12为质谱仪的示意图.速度选择部分的匀强电场场强E=1.2×105 V/m,匀强磁场的磁感应强度为B1=0.6 T.偏转分离器的磁感应强度为B2=0.8 T.求: (1)能通过速度选择器的粒子速度有多大? (2)质子和氘核进入偏转分离器后打在底片上的条纹之间的距离d为多少? 图3-5-12 答案:(1)2×105 m/s (2)5.2×10-3 m 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 磁 场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 磁 场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回

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