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- 2020-07-02 发布于天津
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教学反思小鱼也能吃大鱼教学设计教学目标了解等几个模块指令能够给小鱼搭建脚本让小鱼能够跟随鼠标移动能够给大鱼搭建脚本让其触碰到小鱼就隐藏能够将插入到模块中实现条件的选择功能教学重点知道几个模块指令的功能意义教学难点为游戏角色搭建脚本尤其是在大鱼角色的脚本搭建上教学过程一创设情境激趣导入给学生播放一段同学们小时候常玩的一款小游戏大鱼吃小鱼的游戏师同学们刚刚老师展示的这款小游戏许多人小时候玩过在生物界几乎都是遵循着弱肉强食的生存法则但是也有有的时候是以小制大以弱制强今天老师也给大家带来了用我们制作的一
SCRATCH教学反思
《小鱼也能吃大鱼》教学设计
教学目标:
1、 了解, ,,等几个模块指令。
2、 能够给小鱼搭建脚本,让小鱼能够跟随鼠标移动。
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