二年级下册语文第一单元试卷(1).docxVIP

(2) 笋芽儿 ( )喊着： “我长大啦！ ” (3) 邓爷爷 ( )挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。 (2 分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像________________________ 。 9．连词成句，并加上标点。 (2 分) (1) 这是 礼物 美好多么的啊 __________________________________________________ (2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经 __________________________________________________ 二、教材回顾。 (11 分) 1．《咏柳》的作者是 ________ 朝诗人 ________ ，他把柳树比作 ____ 、____ 。 我最喜欢 “不知细叶谁裁出， ________________” 这一句。我还会写其他描写春 天的诗句： ________________ 。 2．《开满鲜花的小路》一课中 “美好的礼物 ”指的是 _____________ 。生活中也 有 许 多 美 好 的 礼 物 如 ____________ 。 课 文 告 诉 我 们 ________________________ 。 3．1987 年 4 月 5 日，____ 在北京天坛公园种下了一棵小柏树。 植树的步骤有： ①挑选树苗 ①移苗入坑 ①挥锹填土 ①挖好树坑。我能按照正确的顺序排列： ____ 。(只填序号 ) 三、主题探究 (3 分) 我是文明小使者。 试着补充对话，解决下面的问题， 记得要用上 “请”“谢谢 ”“对不起 ”“没关系 ”这些礼 二年级下册语文第一单元测试卷 班级： 姓名： 得 分 第一部分：积累与运用。（ 60%） 一、我是拼写小能手。（ 8 分） ɡū nián ɡ bì lǜ tǔ sī xiū xi ér t ónɡ shū shu táo sh ù ch ōnɡ m ǎn 1 (2) 笋芽儿 ( )喊着： “我长大啦！ ” (3) 邓爷爷 ( )挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。 (2 分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像________________________ 。 9．连词成句，并加上标点。 (2 分) (1) 这是 礼物 美好多么的啊 __________________________________________________ (2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经 __________________________________________________ 二、教材回顾。 (11 分) 1．《咏柳》的作者是 ________ 朝诗人 ________ ，他把柳树比作 ____ 、____ 。 我最喜欢 “不知细叶谁裁出， ________________” 这一句。我还会写其他描写春 天的诗句： ________________ 。 2．《开满鲜花的小路》一课中 “美好的礼物 ”指的是 _____________ 。生活中也 有 许 多 美 好 的 礼 物 如 ____________ 。 课 文 告 诉 我 们 ________________________ 。 3．1987 年 4 月 5 日，____ 在北京天坛公园种下了一棵小柏树。 植树的步骤有： ①挑选树苗 ①移苗入坑 ①挥锹填土 ①挖好树坑。我能按照正确的顺序排列： ____ 。(只填序号 ) 三、主题探究 (3 分) 我是文明小使者。 试着补充对话，解决下面的问题， 记得要用上 “请”“谢谢 ”“对不起 ”“没关系 ”这些礼 二、我会选择正确的读音。（ 12 分） 1、以下读音标注全部错误的一组是（ ） A. 拂堤（ f ú） 丝绦（ t āo） B. 棉袄（ nǎo） 害羞（ xīu） C. 鼹（ y ǎn）鼠 摩托（ tu ó）车 D. 仍然（ r éng ） 茁（ zhuó）壮 2、以下词语书写全部正确的一组是（ ） A. 做克 惊奇 公圆 B. 引人住目 比直 寻找 C. 休息 每好 油局 D. 万里无云 姑娘 田野 3、选择正确的拼音填空。 sì shì 二月春风似 () 剪刀。 ． 春天像个害羞的小姑娘似．() 的。 zhǒng zhòng (3) 春天来了，南瓜种．( ) 子发芽了。 2 (2) 笋芽儿 ( )喊着： “我长大啦！ ” (3) 邓爷爷 ( )挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。 (2 分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像________________________ 。 9．连词成句，并加上标点。 (2 分) (1) 这是 礼物 美好多么的啊 ___________________________________