八年级历史活动课一社会调研——家乡的昨天和今天.pdfVIP

家乡的昨天和今天 社会调研即社会调查研究。 社会科学领域中的社会调研是一项有意 识、有目的的探索社会未知领域的认识活动， 调研的目的是“ (1) 摸清 社会问题，促进社会改造； (2) 了解现实，正确制定政策； (3) 全面检 测，推动社会整体计划与管理”。 ( 参见邓小丽 《研究性学习指导手册》 上海科技教育出版社 ) 调研的对象是社会事实。 调研的方法是通过调查 表、访谈得到事实依据和理论依据。初中历史活动课中的社会调研， 是学生采用社会调查的形式，探索历史学习中未知领域的认识活动， 是历史学习活动的组成部分，重在了解问题、认识问题，重在学会从 历史的角度了解问题和认识问题的方法， 这是具有“模拟”性质、 “学 习”性质的社会调研。 第三单元《建设有中国特色的社会主义》是在介绍改革开放以来， 中国社会发生的巨大变化，这些变化从方方面面表现出来，而且就发 生在学生们所生活的城市、乡村。这些正是与本单元学习密切相关的 教科书以外的历史教育资源。本单元采用社会调查的形式，了解家乡