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唐山市开平东关小学
“基于学情 以学定教”备课模式
“基于学情 以学定教”备课模式是我校智慧课堂教学模式的一种尝试，其核心在于体现“主导”与“主体”的有机统一，实现“教”与“学”的和谐共振。经研究探讨形成适合我校现状的“基于学情 以学定教”“一四五一”备课模式：
1.“一中心”： 本着“一切为了学生的学，一切有利于学生的学，一切促进学生的学”为中心。
2.“四研读”：
研读课标：研读课标要找准落脚点。新课标着眼于促进学生的全面、持续、和谐地发展。研读新课标的过程，也是明确教学目的和任务的过程。因此，对于教师来说，研读课标务必找准两个落脚点：一是找准课标确立的完成教学任务的实现程度，即不
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