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  • 2020-07-02 发布于天津
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小学生语文自主学习能力的培养理论学习小学生语文自主学习能力的培养一培养学生自主学习能力的意义自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力具有这种能力的学生有强烈的求知欲善于运用科学的学习方法合理安排自己的学习活动善于积极思考敢于质疑问难在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求也是人的全面发展的需要促进小学生自主学习意识自主学习能力自主学习习惯以及自主学习品质形成语文新课程标准明确指出学生是学习和发展的主体语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点

《小学生语文自主学习能力的培养》 理论学习:《小学生语文自主学习能力的培养》 一、培养学生自主学习能力的意义。 自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动。善于积极思考,敢于质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求,也是人的全面发展的需要。促进小学生自主学习意识、自主学习能力、自主学习习惯以及自主学习品质形成。《语文新课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性和不

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