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学习选取立论的角度
河南宏力学校
王建伟
、写作目标
(一)课程目标
1.写作时考虑不同的目的和对象,以负责的态度表
达自己的看法,培植科学理性精神。
2.根据个人特长和兴趣自主写作,力求有个性、有
创意地表达
(二)专题目标
1.多角度、辩证性地理解分析作文题目或作文材料
2.掌握议论文审题立意的步骤和方法
、知识概述
古人云:“千古文章意为高。”“意犹帅也,无帅之
兵,谓之乌合。”都是说“意”是文章的核心与灵魂
冮意角度的高下是决定一篇文章成败的关键
·材料作文,就在于材料意蕴的多义性、立意角度的多向
性和命题思维的开放性。
材料作文题目一般由两部分组成:一是材料,二是要求
材料可以是单则材料,也可以是多则材
叮以是文字,
也可以是图表、漫
它提供条件性和情境性,规定
容范围,提示思维方向
在立意的角度方面的要求有三
是“全面理解材料”,看材料着眼于整体意义
只曼能哥舀贊说个響变战理个角度”,立意时任选一个角度都可以,
·三是“不脱离材料的含义”,就是写作时要符合材料的道理
技法导引
(一)关键语句定角度
一段材料的主旨有时在一些关键语句上体现出来,因此可以把它作为
把握材料审题立意的一个突破口,这样往往可以事半功倍,省时省力。
例:一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它
是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道
“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健
康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里
里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承
受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。
通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的
话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此
学生可以立意为一一成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过
程的艰辛密不可分。
(二)由果溯因定角度
通过阅读分析材料,由结果入手,顺藤摸瓜,由本溯源,
从原因方面切入,也是行之有效的方
例:枭鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领
于是
老鹰的俯冲姿势拼命练习
,乌鸦觉得首已
练得很
哇地
猛冲下来,想抓住山羊往
轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样
结果被牧羊人抓住了。当牧羊人
玄时途是什義字独誉鹜熟的弱毛说这是它蓿蔓号
1.乌鸦为什么抓山羊失败?从原因入手,可立意为:盲目
模仿别人,难免遭致失败
2小孩为什么说乌鸦“它也很可爱啊”?
骂旁还吧要越它藏手I:甭其
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