2020秋五E课堂冀教版数学三年级上册课件1.4 近似数.ppt

2.写出下面各数的近似数。 985≈ 448≈ 1025≈ 523≈ 282≈ 3902≈ 450 1000 1000 3900 300 500 3. 6940大约是几千？下面这个答案对吗？ 为什么？ 6940 = 7000 答案：错误。解答错在用等号连接准确数和近似数。在求一个数的近似数时，由于近似数和准确数并不相等，所以不能用“=”连接，而应用“≈”连接。 ①华光小学约有2200名学生；②全国人口总数约13亿。③小明的身高约140厘米。④胡夫金字塔高约147米。 ⑤小明家有22只鸡。  哪些是近似数，哪些是准确数呢？ 4. 答案： ①②③④是近似数， ⑤是准确数。 文字中有“约”“近”等文字为近似数。 72 89 47 21 56 这五个数分别更接近于几十？ 5. 答案：72接近于70, 89接近于90, 47接近于50, 21接近于20, 56接近于60 这节课你们都学会了哪些知识？ 一找二看方法好一找四舍五入到哪一位 标上记号要注意 二看记号后面那位数 四舍变0不进1 五入变0要进1 课堂小结 四舍五入法口诀： 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 伴你成长 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 冀教版 数学 三年级 上册 近似数 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 生活中的大数 课堂练习 1 课前导入 王叔叔家里的牧场里面有613只羊，有时说王叔叔家里的牧场里面大约有600只羊。 600是牧场里羊的准确数量吗？ 600是613的有什么区别？ 问题思考：和准确数相比，近似数有什么特点呢？ 近似数的特点：接近精确数，前面有“约、近”等字样； 作用：表示大致便于记忆。 某中学有学生2904名，有时说，这所中学有学生大约3000名。 九折 八五折 “≈”叫做约等号，读作：约等于 探究新知 某小学有学生1213名，有时说，这所小学有学生大约1200名。 3000是2904的近似数 2904≈3000 1200是1213的近似数 1213≈1200 问题思考：怎样写一个数的近似数呢？ 我们一般用四舍五入法求近似数。 如果尾数的最高位小于5，就直接把尾数舍去，并把尾数的各位数字改为0。如果位数的最高位大于或等于5，把尾数的各位数字改为0后，还要向它的前一位进1。 李奶奶的家庭养鸡场某一天产鸡蛋227个。 用合适的近似数描述下面的事物。 一个大型养鸡场某一天产鸡蛋3638个。 例 1 答案：3600 答案：200 7123 7997 8002 下面哪个数最接近8000？ 答案：8002。7123近似数是7000,7997和8002都是8000，但是8002与8000最接近。 练一练 解题思路 用“四舍五入法”求一个数的近似数，即根据要求省略它的尾数。如果要省略的尾数最高位小于5，就把尾数含去，并把尾数的各位数字改写为0； 如果要省略的尾数最高位大于或等于5，不仅要把尾数的各位数字改写为0，还要向它的前一位进1。 由于题目没有明确近似到哪一位，所以结果是不唯一的，合理即可。 你从上面的题目中学到了什么？ 2200 4900 课堂练习 一台冰箱的价钱是2193元，约是 元 一头大象重4840千克，约重 千克。 1. 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回 近似数 返回