“一国两制”与祖国统一章节练习.docx

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“一国两制”与祖国统一章节练习 一、单项选择题 1.“一国两制”构想提出是从( )开始的。 .台湾问题 .香港问题 .澳门问题 2.中国政府于( )对澳门恢复行使主权。 .1999 年 7 月 29 日 .1999 年 12 月 20 日 .1999 年 5 月 20 日 3.在“一国两制”中,( )是第一位的,是必须坚持的原则性问题。 .香港、澳门、台湾享有高度自治权 .国家主权 .坚持两种制度都不变 4.在“一国两制”构想中,香港、澳门、台湾依法建立( )。 .自治区 .特别行政区 .直辖市 5.“一国两制”的出发点是( )。 .民族的愿望和国家的根本利益 .发展社会生产力 .实现祖国统一 6.《香港特别行政区基本法》规定,担任香港特别行政区行政长官及主要司级官员的必 须是( ) .香港居民 .中国公民 .在外国无居留权的香港永久居民中的中国公民 7.“一国两制”构想首先用于解决的问题是( ) A.台湾问题 .香港问题 .澳门问题 8.“一国两制”构想的前提是( ) .“一国”的原则 .“两制”的原则 .高度自治的原则 9.1972 年,美国总统尼克松访华,中美签署( ),美国表示承认一个中国,台湾是 中国的一部分。 .《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》 .《中美联合声明》 .《上海公报》 10.党的十六大报告强调,两岸统一的最佳方式是( ) .高度自治 .一国两制 .共同实行社会主义制度 二、多项选择题 1.香港包括的三个部分是( )。 :香港岛 :新界 :深圳 :九龙 2.“一国两制”的构想的基本内容包括( )。 :坚持“一个中国”的原则 :坚持两种制度都不变的思想 :保证香港、澳门、台湾高度自治和稳定的局面 :保证香港、澳门、台湾现行制度永远不变的特点 3.特别行政区除在外交、国防、宣战和媾和方面服从中央政府外,还享有( )。 :行政管理权 :立法权 :独立的司法权 D:终审权 4.邓小平提出“一国两制”构想的主要依据是( ) :民族的愿望和国家的根本利益 :两岸之间战争的局面已经成为历史 :马克思主义从实际出发、实事求是的基本原理 :中国共产党的领导 5.实现两岸“三通”是指实现( ) :通关 :通航 :通商 :通邮 三、简答题 .简述“一国两制”构想的形成过程。 .简述“一国两制”构想的涵义。 .如何理解“一国两制”中“两种制度都不变”的思想? .“一国两制”构想的主要依据是什么? .简述江泽民关于台湾问题的“八项主张”。 四、论述题 1.为什么说坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础? 2.为什么说“一国两制”是两岸统一的最佳方式? 3.试论我国政府在解决和发展两岸关系问题上坚持的基本原则。 第十一章 “一国两制”与祖国统一章节练习答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 二、多项选择题 1.ABD 2. ABC 3. ABCD 4. ACD 5.BCD 三、简答题 1.简述“一国两制”构想的形成过程。 答:“一国两制”构想的形成和发展过程大体经历了以下三个阶段: “一国两制”构想初步形成的阶段。以1978年12月22日《中国共产党第十一届 三中全会公报》和1979年1月1日全国人大常委会于中美建交当天发表的《告台湾同胞 书》为标志。 “一国两制”构想的成熟阶段。以1981年9月30日全国人大常委会委员长叶剑英 向新华社记者发表的谈话和1982年9月24日邓小平对英国首相撒切尔夫人的谈话为 标志。 第三个阶段是对 “一国两制”构想的进一步发展和法制化的阶段。 2.简述“一国两制”构想的涵义。 答:“一国两制” 构想的涵义可以概括为:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社 会主义制度;香港、澳门和台湾作为特别行政区,保持原有的资本主义制度长期不变。在国 际上代表中国的,只能是中华人民共和国。 3.如何理解“一国两制”中“两种制度都不变”的思想? 答:坚持两种制度都不变,讲不变要讲两个方面,不只是讲港、澳、台实行资本主义制 度不变,还要讲两种社会制度都不变,大陆实行社会主义制度也不变;在两种社会制度中, 作为主体的大陆必须实行社会主义制度,有了这个主体,就可以允许在它的身边,在小地区、 小范围内实行资本主义,就不怕资本主义吃掉社会主义,反而有利于发展社会主义。 4.“一国两制”构想的主要依据是什么? 答:(1)民族的愿望和国家的根本利益是“一国两制”的出发点。 国际形势的新变化为“一国两制”构想的形成提供了前提条件。 “一国两制”构想的提出是贯彻党的解放思想、实事求是思想路线的结果。 (4)中国共产党的领导是“一国两制”的力量所在。 5.简述江泽民关于台湾问题的“八项主张”。 答:1995 年1月,江泽民在新春茶话会上发表《为促进祖

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