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人教版高中地理必修3第一章第二节
《地理信息披术在区城
地狸环境研究中的应用》说遝稿
武以二中易植芳
③一、教材分杆
二、教学目标及重唯点
三、教法学法
教学过程
五、教学反思
一、教材分析
让学生能够:
课程标准
1.结合实例说明RS在资源普査、环境
和灾害监测中的应用;
教
2.举例说出GPS在定位导航中的应用;
材(材地位及作用
3.运用有关资料说明GIS在城市管理中
的功能
分
4.了解数字地球的含义
析
学情分析
高中地理必修3是以某一典型
课程标准
区域地理环境为研究对象,其自然
与人文信息的提取、分析、研究
教材分析
规划、整治等都离不开地理信息技
/分教材地位及作用上木的之
本节教材共分四个主要部分:
前三部分介绍了RS、GPS、GIS的概
念、原理、工作程序、特点及应用
最后一部分介绍了地理信息技术与
学情分析
数字地球的联系
课程标准」
教
材
分教材地位及作用
从学生心理看:地理信息技术在生
生活中应用广泛,学生具有很强的好
析
奇心和求知欲。
学情分析
从知识储备看:高二的学生已具备
基本的读图分析能力,但本节图表专
业性强,如遥感图像抽象性强,需结
合材料举例、将其具体化和形象化。
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