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19.《棉花姑娘》说课稿
一、说教材
1.教材的地位。
《棉花姑娘》是选自人教版语文教材一年级下册课文单元中的一篇科学小童话,主要用一种童话小故事的形式向学生展示了动物的天敌习性等一些科学小知识,从而激发学生观察、思考和探索的兴趣。
2.教学目标。
(1)能认读13个生字,重点学习偏旁“大字头”,学习“奇”的书写。
(2)正确流利地朗读课文,理解课文内容,联系上下文体会“只会”的意思。
(3)理解并能简单运用ABAB式词语,简单了解动植物的天敌和习性,产生热爱科学的兴趣。
3.教学重点。
正确流利地朗读课文,理解课文内容。
4.教学难点。
能联系上下文体会“只会”的意思。理解并能简单运用ABA
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