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T检验在人力资源管理中的应用
400-880-8188
国家A A A A 级物流企业
假设性检验的基本原理
假设性检验的基本原理
基本原理:利用小概率原理进行反证明。
例如:H1:整个公司的绩效平均得分为93分
我们在中山大区抽取30个样本平均成绩为94分记作H2,那我们能说明中山大区
的绩效就优于整个公司的绩效成绩吗?
答案是否定的,为什么呢?
H2-H1= (X2-X1)+(U2-U1)
这里的H2-H1我们称做试验的表面差异,(X2-X1)称为试测得真实差异,(U2-
U1)称为试测误差,我们假设H2和H1的相等,而目前这个不相等是由于运气好抽样
造成的试测误差,如果通过这种概率大于5%,那说明我们的假设是成立的,也就是
我们常说的不存在显著差异,也就是一个大概率事件!
总结:显著性检验的目的在于判别试验的表面差异H2-H1,主要是由试验的真实差
异 X2-X1造成的,还是由试验误差u2-u1造成的,从而得到可靠的结论,如果是由于
X2-X1造成的就称作显著性差异,如果是由于u2-u1就称作非显著性差异!
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核心价值观:创新诚信责任共赢 国家A A A A 级物流企业
显著性差异判断
显著性差异判断
用来否定或接受无效假设的概率标准叫显著水平,记作
sig. 。 在研究中常取
sig.=0.05,称为 5% 显著水平; 或
sig.=0.01,称为 1% 显著水平或极显著水平。
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单一样本T检验
单一样本T检验
一、含义:
检验某变量的总体均值与指定的检验值之间是否存在显著差
异。
例如:某区域绩效平均成绩是否比公司整体情况好
二、基本操作步骤
1、菜单选项
分析(Analyze )- 比较均值(compare means- )-单样本T检
验(one-samples T test )
2、指定检验值:
在检验值(test )后的框中输入检验值
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单一样本T检验
单一样本T检验
三、举例说明
已知整个公司3月分绩效平均成绩为142.5分,我们在华南
事业一部抽样120人,这120人的平均得分是143分,具体资
料见附件一
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