2020年新版一年级看图写话汇总.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #。迎下载 看图写话技法 ?看图说话写话的方法：“看仔细，想明白，说清楚，写完整 ?写作格式：每小节开头空两格 ?学会正确运用标点符号 ?顺口溜： ? 1. 一看环境和人物，二看动作和表情。 ? 2. 一丝一毫看得准，融入生活来想像。 ? 3.原因经过加结果，事情过程才完成。 ? 4. 口头说通莫忘记，时间地点要说清。 ? 5.心理想法和语言，二者一样不能丢。 ?要点：1、时间（根据图意为图选一个合理的时间） ? 2、景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察） ? 3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点） ?谁（人）：穿的、样子 ? （ 1）他是怎么做的？ ? 他会做些什么？ ?他会说些什么？ ? 他会想些什么？ ? （ 2）他做得怎么样？心情如何？ 仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么? 春天来了，小明在田野里种树 雨后，小明在草地上种树。 1时间2人物 3地点4 事情 仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么? 雪后，小红和小明在雪地上搂着雪孩子照相 仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么? 星期天，妈妈领着小红去公园玩。公园里的菊花可真好看哪！小红一看就想摘一朵 菊花。妈妈赶紧告诉她：“不要摘花。”小红听了连忙放下了手。 仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么? 下课了，同学们在操场上玩耍。 下课了，同学们在操场上有的打乒乓球，有的跳高，有的玩篮球，有的拍皮球 E寸间 地点 人物 事件 什么时1■可？ 傍晚 什么地，点？ 湖边 谁？ 做了什么？ 李老师 散步 傍晩时，李老师在湖边散步口 看图儿歌: 看图作文很容易，时间、地点别忘记， 动作、神情看仔细，人物对话合情理, 小小作家就是你。 鸟语花香 随风起舞词语积累: 百花齐放 又蹦又跳 鸟语花香 随风起舞 百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻 各种不同 形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景 象。 鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美 好景象。 又蹦又跳：高兴得时候又是蹦又是跳的 随风起舞：随着风的吹拂而舞动。（一般指树叶、花 儿等能随风摆动的物体） 儿等能随风摆动的物体） 百花齐放 鸟语花香 又蹦又跳 风起舞 只见山坡上 ，到处 。同学们高兴 TOC \o "1-5" \h \z 得 。 绿绿的小树， ，好像在说：“谢谢你们，让我们有 了一个漂亮的新家.” 开始植树了，大家 ， 把小树 苗 ，最后给小树苗 。 大家看着笔直的小树苗， 。 只见山坡上百花齐放,到处鸟语花香°同学 们高兴得 又蹦又跳° 绿绿的小树，随风起舞，好像在说：“谢谢你 们，让我们有了一个漂亮的新家 开始植树了，大家先挖坑,然后 把小树 苗放入树坑,蜃后给小树苗培吐、浇水° 大家看着笔直的小树苗，心里像喝了箏一样甜。 植树 三月十二日是 。这天老师带着 的小朋友来的 山坡上 ，到处 ，小朋友们高兴 的 。大家选好一处空地，先 ，然后 ，最后 。小树苗笔直的站在 ，一阵 吹来，小树苗 。好 像在说：“ 。” 看着 ，小朋友们 ，他们 看图写话《堆雪人》 四步法 看、想、说、写 看仔细、想明白、 说清楚、写完整 第一句话：天气、环境 冬天，雪花纷飞到处一片银白。 下雪啦，下雪啦！树上、房子上、大地上一片雪白 第二句话：什么时候？谁在什么地方干什么？ 同学们在雪地里快乐地玩耍。 第三句话：怎么干的? 有有 还有”，“有的有的还有的 有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪 第四句话：写出感受。 XX干的可高兴了！ XX脸上露出了笑容！ XX的心里乐滋滋的。 XX羞愧地低下了头。 Xx想：我应该 把四句话联起来写: 精品文档 精品文档 7 7欢迎。下载 冬天，同学们在雪地里玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪。他们玩得可 用上好词好句！ 美丽的 认真地 仔细地 开心的 快乐地 有的……有的……有的 那么……那么…… 因为…… 所以…… 提升： 冬天到了，树叶都掉光了。下雪了，屋顶上，树上，地上都披上了银装。寒气刺骨， 小伙伴们穿着厚厚的衣服，戴着帽子、手套，玩得可开心了。有的打雪仗，有的滚 雪球。有位小女孩在堆雪人，她用糖葫芦做成手，胡萝卜作鼻子，辣椒当嘴巴，可 爱的雪人笑哈哈的。冬天的雪，给他们创造了条件，看，玩的游戏多么丰富多彩！ 冬天，雪花纷飞到处一片银白。 同学们在雪地里快乐地玩耍。 有的在认真地堆雪人， 有的在激烈地打雪仗，还有的滑雪。他们玩得可高兴了，雪地里到处一片欢笑。 精品文档 精品文档 PAGE PAGE #。迎下载 ?时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样（外形、给人的感觉） ? 1、多用几个形容词。如：美丽的、