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专项 6 25分+ 12 分非选择题综合练 (二)
[25 分大题练 ]
1.热点主题:生产工具与劳作方式
(2019 ?安徽A10联盟最后一卷)阅读材料,完成下列要求。
材料一 16-18 世纪中国的农业又有了新的跃进。明清两代的农业著作大为增多,体现 了农业的新发展。 粮食作物的种植是农业的中心, 16 世纪引进的玉米和甘薯后来推广到全国, 增加了全国粮食的总产量。除了粮食外的经济作物种植也有所发展,如桑、棉、苎麻等。无 论是农民还是地主,他们新的选择完全是从营利出发的,地主将一部分土地用于粮食以外的 其他农产品生产。一部分农户开始了新的选择,放弃了作为主业的粮食生产,专门从事其他 类型的农业,成为蚕农、棉农、茶户、果农等。
——摘编自薛国中《 16 至 18 世纪的中国农业革命》 材料二 18 世纪中叶,英国农业革命开始大张旗鼓推进。随着人口的增长,实行粮食生 产的规模化经营变得更加有利可图。由此,中小地主开始呼吁政府和议会支持领主圈地,议 会以立法形式颁布了一系列的圈地法案。圈地运动促进了土地产权及经营模式的变革,资本 主义农场规模不断扩大。为了提高土地的收益,英国涌现出一大批农业改革家,如汤森德勋 爵推广了四圃轮作制;苏格兰人安德鲁?米克尔发明了一款可以使用多种动力的脱粒机,解 放了人力。农业革命为工业革命做出了重要贡献,正如琼斯所指出的:“在 18 世纪的英国,
如果没有农业变革,没有农业产出增长,工业化与经济发展便不可能实现。”
——摘编自刘金源《农业革命与
18 世纪英国经济转型》 材料三 中国在 1980-2010 年间经历了其现代化 (即带有劳动生产率和收入提高 )的农 业革命。把其与不同类型的农业革命相比,为我们说明的是多种因素的相互作用。
——黄宗智《中国的隐性农业革命 (1980-2010)》
根据材料一,概括 16-18 世纪中国农业“新的跃进”的具体表现。
根据材料一、二并结合所学知识,比较中英农业革命的不同。
综合上述材料,谈谈你对当今中国应该如何提高农业发展质量与效益的认识。
答案 (1) 表现:农业技术的总结和推广;引进了高产作物;农业种植结构变化,经济作 物种植增加;出现专门化的生产;农业生产商品化程度增加,农业生产者的市场意识增强等。
( 任答四点 )
主要差异:土地经营:英国土地集中,农业经营规模化、集约化;中国小农经济,以
个体分散经营为主。生产关系:英国是资本主义雇佣关系 (资本主义农场 ) ;中国以封建的租
佃关系为主。历史作用:英国促进了工业革命的发展;中国没有推动社会转型的实现。
认识:技术革新;制度创新;结构优化;市场意识;经营管理。 ( 任答三点 )
解析 第(1) 问,从材料“明清两代的农业著作大为增多, 体现了农业的新发展”得出农 业技术的总结和推广;从材料“ 16 世纪引进的玉米和甘薯后来推广到全国,增加了全国粮食 的总产量。除了粮食外的经济作物种植也有所发展,如桑、棉、苎麻等”得出引进了高产作 物,农业种植结构变化,经济作物种植增加;从材料“一部分农户开始了新的选择,放弃了 作为主业的粮食生产,专门从事其他类型的农业,成为蚕农、棉农、茶户、果农等”得出出 现专门化的生产,农业生产商品化程度增加,农业生产者的市场意识增强等。第 (2) 问,土地 经营:从材料二“英国农业革命开始大张旗鼓推进。随着人口的增长,实行粮食生产的规模 化经营变得更加有利可图”得出英国土地集中,农业经营规模化、集约化;结合所学可知, 中国是小农经济,以个体分散经营为主。生产关系:从材料二“圈地运动促进了土地产权及 经营模式的变革,资本主义农场规模不断扩大”可知当时实行的是资本主义农场,规模化经 营, 而中国是封建地主将土地租给农民, 收取地租。 历史作用: 从材料二“在 18 世纪的英国, 如果没有农业变革,没有农业产出增长,工业化与经济发展便不可能实现”可知促进工业革 命的发展,中国则一直是封建模式,没有推动社会转型的实现。第 (3) 问,属于开放型试题, 根据材料二英国农业的发展状况和机械运用等以及材料三“把其与不同类型的农业革命相 比,为我们说明的是多种因素的相互作用”并结合所学知识,可以从学习别国先进的技术, 从制度方面进行创新,加强各种优化措施,促进农业经济的发展,加强市场意识、经营管理 等角度分析。
2.热点主题:村落、城镇与居住环境
(2018 ?全国卷川)阅读材料,完成下列要求。
材料一 19 世纪 40 年代初,上海开始“依港兴市”,租界中“华洋杂居”; 60 年代后,
上海由一个古老的县城逐渐发展成港口与商业中心; 19 世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南 等工业区。甲午战争后,民族资本参与上海发展,形成新的商业区。 1929 年,由市政府主导
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