《梦回繁华》PPT[文字可编辑].ppt

20 * 梦回繁华 部编本人教版·八年级上册语文 新课导入 清 明 上 河 图 《清明上河图》 是我国艺术宝库中的不朽 珍品，中国十大传世名画之一。属 国宝级文物 ， 现存于北京故宫博物院 。此画为绢本水墨淡 设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂的 景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有五 米多长，全图可分为三个部分： 汴京郊外春光 、 汴河场景 、 城内街市 。 背景链接 北宋时期已成历史，且年代久远，只能通过文 学文字记录去了解和想象当时的精神风貌和生活状 况，本文就是通过《清明上河图》这一重要文化资 料去了解北宋汴梁的生活状况。而且建炎之后，南 渡的北宋遗民怀念故土，在他们眼中，《清明上河 图》有特殊的意义，正是他们回首故土、梦回繁华 的写照，所以作者说“梦回繁华”。 字词测评 ? 生难字 汴 梁（ ） 田 畴 （ ） 跋 涉（ ） 漕 运（ ） 舳舻 （ ） 握 篙 （ ） 摩肩接 踵 （ ） 络绎 不绝（ ） 长而不 冗 （ ） 遒劲 （ ） biàn bá cáo zhú lú ɡāo zhǒnɡ luò yì rǒnɡ qiú jìnɡ chóu ? 词语解释 舳舻相接： 船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。 春寒料峭： 料峭，微寒。形容初春的寒冷。 跋涉： 爬山过水，形容旅途艰苦。 车水马龙： 车像流水，马像游龙。形容来往车马很 多，连续不断的热闹情景。 摩肩接踵： 肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤 。踵，脚后跟。 络绎不绝： （人、车等）往来不断，前后相接。 遒劲： 雄健有力。 形态各异： 指很多事物形状、姿态、形式不尽相同 ，各有各的特色。 课文讲解 自由读课文，把课文划分为三大部分，概括大意。 第一部分（①）：说明北宋时期的繁荣景象 ，以张择端的《清明上河图》为例，引出下文。 第二部分（② - ④）：说明《清明上河图》的 作者概况、画面结构和画面内容。 第三部分（⑤）：说明《清明上河图》的文化 价值和历史价值。 自由读第一部分，北宋汴梁给你留下了什么印象？ 北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打 破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面。 空前繁荣 “空前”一词说明了什么？ 说明北宋时期的繁荣局面是最早出现的，体现 了说明文语言的准确性和严谨性。 张择端的《清明上河图》在北宋风俗画作品中 处于什么样的地位？ 张择端的《清明上河图 》便是北宋风俗面作品 中 ____________ 的一幅 。 最具代表性 默读第二部分，回答下列问题。 1. 第 2 自然段为什么要介绍《清明上河图》的作 者张择端？ 2. 《清明上河图》有什么特殊的意义？ 3. 第 3 自然段运用了哪些说明方法？有什么作用 ？ 4. 第 4 自然段是按照什么说明顺序来描述《清明 上河图》里的内容的？有什么好处？ 1. 第 2 自然段为什么要介绍《清明上河图》的 作者张择端？ 每个作家的作品都离不开大的社会背景，作家 的作品在一定程度上又反映了当时的社会面貌和作 家的情感寄托，也就是下文所说的“特殊意义”。 作家和作品都具有历史意义，二者不可分离。 2. 《清明上河图》有什么特殊的意义？ 建炎之后，南渡的北宋遗民怀念故土，在他 们眼中，这幅图卷必有其特殊的意义，正是他们 回首故土、梦回繁华的写照。 特殊 意义 3. 第 3 自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？ 张择端画的《清明上河图》，绢本，设色， 纵 24.8 厘米，横 528.7 厘米。作品描绘了京城汴 梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。 列数字 用具体的数据，科学、准确地说明了《清 明上河图》的大小、长短，给人留下深刻地整 体印象。 整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐 进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味 。 打比方 把“长卷”比作“乐章”，生动形象地说明了 《清明上河图》内容的优美丰富。 4. 第 4 自然段是按照什么说明顺序来描述《清明 上河图》里的内容的？在文中标出关键词句。说一 说这样写有什么好处？ ? 画面 开卷处 描绘的是汴京近郊的风光。