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2018-2019学年北师大版语文二年级下册第4-5单元测试卷
一、填空题
(★★) 1 . 我会把下面的音节补充完整。 ____ié x____ p____ r____ d____ 蝴 蝶 秀丽 陪伴 染黄 抖动 ____ǎng j________ì sh____ j____ 欣 赏高 峻山 势 省份 仅有
(★★) 2 . 读拼音,写词语。 gǎn xiè guǎi wān xìng kuī huān xǐ míng liàng (_______)(_______)(_______)(_______)(_______) biǎo xiàn fēng jǐng chuí xià bù duì jiā zhù (_______)(_______)(_______)(_______)(_______)
(★★) 3 . 照样子,做一做。 1.例:诗→ 特(特别) 景→____(______) 沙→______(______) 爬→______(______) 2.例:觉 jiào(睡觉) jué (觉得) 便_____(______)曲_____(______) _____(______)_____(______)
(★★) 4 . 我会背,也会写。
华 山
____________________,____________________。
____________________,____________________。
二、信息匹配
(★★) 5 . 选字填空。
棵 颗 科 蝌
(____)学 (____)粒 (____)蚪 一(____)树
羊 杨 扬 洋
(____)起 海(____) 山(____) (____)柳
三、语言表达
(★★) 6 . 按要求完成练习。 1.连字词成句并加上标点符号。 (1) 叶子 小心地 小兔子 一片 摘下 ________________________________________________________ (2) 我 画画 经常 小方 和 在一起 ________________________________________________________ 2.照样子,写句子。 例:小猴子仔细地掐下了一片树叶。
小猴子仔细地把一片树叶掐下了。
一片树叶被小猴子仔细地掐下了。
我们仔细地擦掉了脸上的汗。 (1) _______________________________________________________ (2) _______________________________________________________ 3.判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1) “音节表”中的大写字母表示音节的第一个字母。(____) (2) 字典的音序里没有H、V和U。(____)
(★★) 7 . 选一棵你熟悉的树,给大家介绍一下吧。 ________________________________________________________
四、排序题
(★★) 8 . 把下列句子排成一段通顺的话,在括号里填上序号。 (____)我左手拿起话筒,靠近左耳。 (____)我给叔叔家打电话。 (____)我按下电话号码。 (____)听到“嘟——”的声音,我开始拨号。 (____)听到“嘟——嘟——”的长音,电话通了。
五、现代文阅读
(★★) 课内阅读。 小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树,小黄牛在旁边立了一块木牌,上面写着“请爱护小树”。 “哟,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!” 小兔子小心地摘下一片叶子。 9 . 用“____”画出第一自然段中的拟人句。 10 . 小黄牛立木牌是为了______________________,木牌上写的是_______________。 11 . 小兔子摘树叶是为了什么? ________________________________________________________ 12 . 联系全文,你想对摘叶子的小动物们说些什么? ________________________________________________________
(★★★★) 课外阅读。
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