2014年卫生应急健康教育工作计划-2.docxVIP

2014 年卫生应急健康教育工作计划 --- 江苏省滨海中学 为深入开展卫生应急健康教育活动，做好应急预案的宣传和解读，普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识，增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识，提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质，结合我校实际，制定本工作计划。 一、目标 通过对师生的应急健康教育活动，提高师生的预防、避险、自救、互救等能力，增强师生的卫生安全意识和法制意识以及对食 品食用卫生等生活科普知识的认识。 创造有利于健康的生活条件，以达到提高师生健康水平和生活质量。 二、指标和措施 （一）以卫生应急知识普及为重点，按照灾前、灾中、灾后的不同情况，分类宣传普及应急知识。灾前教育以了解突发公共卫生事件的种类、特点和危害为重点，掌握预防、避险的基本技能；灾中教育以自救、互救知识为重点，普及基本防护手段和防护措施；灾后教育以经历过突发公共事件的公众为重点，抚平心理创伤，恢复正常社会生产生活秩序。 （二）以典型案例为样本，增强师生的卫生安全意识和法制意识。通过介绍应对突发公共卫生事件的正反两方面案例，剖析救援、减少人员伤亡的正确做法，总结分析案例中使用的处置手 1 段、采用的应对措施等，增强公众的忧患意识，进一步提高应对和处置突发公共卫生事件的能力和水平。同时，结合普法、依法行政等宣传活动，宣传普及有关应急管理的法律、法规知识，增 强师生的法制意识， 提高师生应对突发公共卫生事件的综合素质。 （三）开展现场专题宣传活动。组织有关人员参加卫生应急管理的现场宣传。在宣传点设置宣传栏、摆放宣传展板、悬挂宣传标语、张贴宣传海报、发放相关宣传资料，大力开展公共卫生安全知识进进学校活动。 （四）开展卫生应急知识讲座。每学年度，对入学新生开展卫生应急知识讲座。 （五）加强卫生应急知识培训。制定培训计划，对各年级卫生 应急管理员进行培训，使其熟悉、掌握应急方案和相关工作制度， 提高为领导决策服务和开展卫生应急管理工作的能力。对健康教 育宣传员进行卫生应急知识培训，使其熟悉和掌握相关突发公共 卫生事件处置救援和安全防护技能，提高在不同情况下实施救援 和协同处置的能力。 三、具体安排 （一）加强领导小组应急知识教育，提高思想认识。增强公共卫生安全意识、社会责任意识和自救、互救能力，提高医务人员的卫生应急管理水平，最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的损害，具有十分重要的意义。 2 （二）加强宣传。宣传“尊重生命，热爱生活”的理念，普 及基本的预防、避险、自救、互救等技能，逐步在师生中推广卫 生应急识别系统，倡导通过健康文明的学习生活方式减少突发公 共卫生事件的发生，妥善应对突发公共卫生事件以及减少因此而 导致的生命和财产损失 , 每年对师生进行应急相关知识知晓率调 查，知识知晓率达 80%以上。 （三）进一步加强师生应急健康教育，全面加强卫生应急知识 普及教育，逐步掌握预防、避险的基本技能知识，逐步把自救逃 生演练纳入学校安全教育计划中。适时开展卫生应急知识竞赛、 科技夏令营、专题讲座等。 3