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交流平台初试身手
一、明确交流主题
把师生的交流对话补充完整。
师:这个单元我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇文章,它们属
于什么体裁?
生:___________________________________________________
师:说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会
使用一些说明方法,你们知道哪些呢?
生:___________________________________________________
师:这两篇课文哪一篇主要采用了这些说明方法?
生:___________________________________________________
师: 《松鼠》一课在写作方法上有什么特点呢?
生:___________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
师:这两课在语言风格上有何不同?
生:___________________________________________________
____________________________________________________
师:无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
二、交流说明方法
判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度”,运用了列数字
资料来源于网络 仅供免费交流使用
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的说明方法说明了太阳的温度高。( )
2.“就是钢铁碰到它,也会变成气体”,运用了打比方的说明方法。
( )
3.“它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送
东西吃”,运用了比喻的修辞手法。( )
4.“太阳会发光,会发热,是个大火球”,运用了打比方的说明方
法。( )
三、初试身手
1.请你运用不同的说明方法,说出电视塔高的特点。
(1)列数字:_________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(2)作比较:_________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(3)打比方:_________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_____________________________________________________
2.选择一种你感兴趣的事物,向大家介绍一下,注意说清楚事物的
特点。
a.铅笔 b .书包 c .小狗
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