查对制度PDCAppt课件[文字可编辑].pptVIP

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查对制度落实 PDCA 急诊科 1 问题背景 2013 年 07 月 03 日在输液室护士甲在收药过 程中将患者第三瓶药的标签和第四瓶药的标签贴 错,摆放药品的是一名见习生未核对就将药物摆 放,护士乙在化第三瓶药时未仔细核对标签上的 药名,将第三瓶的药化在第四瓶液体里去,在换 液体时,护士丙也未认真核对液体与输液单上的 液体,将化错的液体给患者换上去。 2 存在问题 查对制度落实不到位 3 什么是查对制度? 查对制度是保证病人安全,防止差错 事故发生的一项重要措施。因此,护士在 工作中必须具备严肃认真的态度,严格进 行三查七对,保证病人的安全和护理工作 的正常进行。 4 查对制度的分类: ( 一 ) 医嘱查对制度 ( 二 ) 服药、注射、输液查对制度 ( 三 ) 输血查对制度 ( 四 ) 饮食查对制度 5 服药、注射、输液查对制度 1. 服药、注射、输液须严格执行三查七对。三查: 备药前查、药中查、备药后查。七对:对床号、 姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。 2. 备药前要检查药品质量,注意有无变质,针剂有 无裂痕、失效。如不符合要求或标签不清者,不 得使用。 3. 备药后必须经第二人核对方可执行。配药时应注 意配伍禁忌。 6 4. 凡需做过敏试验的药物,在试验前,应详细询问 过敏史。结果应由执行者和复查者双签名。阴性 者方可使用。 5. 各类皮试阴性在临时医嘱上写上何种药物皮试阴 性,并在注射单上、输液本上写上皮试阴性,如 皮试阳性,应在床头挂醒目标记,临时医嘱上写 何药物用“红 +” 表示,并在门诊病历上写清何种 药物阳性,每班交。 6. 发药和注射时,病人如提出疑问,应及时查清, 核对无误后方可执行。 7 原因分析: 1 、工作责任心不强,收药时贴上标签后未再 次核对,化药及更换液体时未认真核对。 2 、见习生管理不到位,未及时发现并制止见 习生摆药。 3 、执行输液流程不到位,对流程落实到位的 重要性认识不足。 8 4 、低年资护士工作经验缺乏,病人增加换 液体时拥挤,在病人的催促下未能保持镇定,简 化输液流程,造成差错的发生。 5 、输液室未配备电子输液卡,造成手写差 错是一个重要的原因。 9 我们该怎么做呢? 在工作中我们做到以下几点我相信就不会出错了 1. 熟知环节,注重细节; 2. 按章行事; 3. 做事善始善终; 4. 慎独性强。 ; 10 希望我们都能: ? 培养团队精神,倡导在繁忙的工作中: ? 相互提醒 ? 相互监督 ? 相互弥补 11 这个案例是典型的查对制度落实不到位引起 的,在今后的工作中引以为戒,针对存在的原因 制定整改措施。 12 P — 计划 1 、组织全科护理人员针对这一事件进行原因 分析,并学习相关法律法规和制度。 2 、开展警示教育,发生类似的差错要吸取教 训,引以为戒。 3 、对输液流程进一步细化,每一环节双人核 对,具体到人。 13 4 、护士长进一步落实见习生的管理。 5 、与信息科沟通,争取院部的支持,建立电 子输液卡及 PDA 设备。 6 、与发生差错的当事人进行单独沟通,正面 引导,正确的态度对待工作和差错事件,积极的 心态做好工作。 7 、针对这一事件科内制定相应的奖罚措施。 14 D — 实施 1 、 7 月 5 日组织全科护理人员就这一事件进行 原因分析。学习护士条例和查对制度,提高医疗 护理安全意识,进一步提高风险意识,从而提高 工作责任心。 2 、 7 月 5 日开展警示教育。让当事人及其他所 有成员从差错中得到警示,汲取教训,对重点人 群开展警示教育,分析原因,及时整

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