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语句归类练习(部编版版三年级下册)
一、我会选一选。
1. 下列各句是比喻句的是( )
A.教师的话似乎一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各式各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗相同叫,不会像猫相同叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
2. 下列语句,关联词运用正确的一项是( )
A.但我仍是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B. 由于他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.假如早年没干过这一行,可是我如同有剪发的天资。
3. 下面各组语句中运用的修辞手法共同的是( )
A.我喜爱春雨,它在树林里演奏,在大地上耕种。
蒲公英的叶子像一把尖利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。”
我想:教师会说什么呢?曾经,教师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等
等。
C. 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外非常安静,如同都在听同学们读课文。
4. 下面的名言警句与出处及作者对应过错的是( )
A. 见善则迁。有过则改 --- 《周易》
B. 过而不改,是谓过矣。 ----- 《论语》
C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝,从善如流。——苏轼
5. 下面语句中不是拟人句的是( )
A. 一切的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,如同地球便是一面鼓。
B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.波浪似乎是一个调皮的孩子 , 在沙滩上乱蹦乱跳。
D.浅笑是一朵永不凋谢的花。
二、照姿态写语句。
(一)例:小华拿出作业本。
小华开端做作业。
小华出作业本开端做作业。
1. 孩子们在林子里收集野花。
孩子们做花环。
.
2. 狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.
3. 孩子们顺次走进教室。
孩子们仔细听教师讲课。
.
4. 父亲在离炕沿很远的当地。
父亲正打磨一块冰,姿态很像在洗碗。
.
5. 父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
.
6. 我拎着父亲做的灯笼。
我和小伙伴们玩儿得很爽快。
.
7. 她匆促来到客舱。
她见按响服务铃的果然是方才那位乘客。
.
8. 那位乘客要求空姐把留言本给他送过去。
那位乘客像是要投诉这位空姐。
.
(二)例:重庆是我家园。
我家园是重庆。
1. 大熊猫是我国的国宝。
.
2. 李教师是咱们的知心朋友。
.
3.1 月 1 日是新年。
.
4. 李小红是咱们班的语文课代表。
.
5. 父母是我最亲的人。
.
6. 我的生日是 8 月 6 日。
.
7. 你十二次的浅笑是最真挚的抱歉。
.
8. 我便是那个知名的调皮鬼。
.
( 三) 例:我把桌子擦干浄了。
桌子被我擦干浄了。
1. 姥姥把剪纸剪得美轮美奂。
.
2. 姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。
.
3. 我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。
.
4. 把细菌撒在从月球带回来尘土上。
.
5. 父亲先把买来红果、海棠、山药等洗洁净。
.
6. 父亲把有点掉皮损害的红果、海棠都挑出来。
.
7. 我把一块大理石板洗擦洁净。
.
8. 我把墨水滴到了笔记本上。
.
9. 我睡得正香,一阵沙沙沙的声响把我吵醒了。
.
10. 乘客把空姐叫到了跟前。
.
三、用加点词语写语句。
1. 我伸出舌头,品味..这大地的乳汁,凉丝丝的,甜美蜜!
.2. 我心里很清楚,对他人来说我的容貌令人厌恶 ..:一个小女子 儿 ,长着一副变形难
看的嘴唇,曲折的鼻子,歪斜的牙齿,说起话来还结巴。
.3. 还没看见瀑布,先听见瀑布的声响,像 .叠叠的浪涌上岸滩,又像..阵阵的风吹过松林。
.
4. 几百里连成一片,就像 .绿色的海洋。
.
5. 因而,老屋到现在还站在那儿,边 .晒太阳,边.听小蜘蛛讲故事。
.
6. 父亲突.然.站定,朝幽静的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
.7. 哪.怕.是一只夜莺,他们也 .会给打下来。
.
8. 只.要.你留神,就.会发现身边总有一些新鲜事。
.
9. 村里的女孩子们一边..跳舞,一.边.唱起了春天的歌。
.
10. 可是,没有一个人比我更爱她。由于..这里有个很不一般的故事。
.
四、把下面的修辞手法写在语句后边。
1. 温暖的阳光照射着大地郊野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物蒸蒸日上,
白雪姑娘却愈加悲伤了。( )
2. 我喜爱春雨,它在树林里演奏,在大地上耕种。( )
3. 不时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。( )
4. 听呀,溪流潺潺,低唱一首甜美的歌。( )
5. 整片树林似乎成了一座音乐厅。( )
6. 一切的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,如同地球便是一
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