八年级上第十课诚信做人到永远教案.docxVIP

新世纪教育网 新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网 新世纪教育网 新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@新世纪教育网 第十课诚信做人到永远教案 一、 课标的具体要求 本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中的“交往的品德”： “懂得对人守信、对 事负责是诚信的基本要求，了解生活中诚信的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实 的人”。 二、 教学目标 1、 知识目标 把握诚信的含义。了解“一诺千金”的内涵。懂得什么是“对人守信，对事负责”。 知道诚信的智慧与诚信守则。 2、 能力目标 在不同的情境中能自觉遵守诚信守则。 能运用诚信的智慧解决所面临的问题。 3、 态度价值观目标 诚实做人，讲究信用。 办事尽职，实事求是。把诚信作为立身之本。 三、 学情分析 不良社会风气对学生的影响。 尽管我国的精神文明建设在不断地加强， 但社会转型时期 人们因道德上的迷茫导致弄虚作假、 坑蒙拐骗、损人利己现象不可避免。 这些现象对初中学 生的影响不可轻视。譬如考试作弊、言行不一、借物不还、胡乱许诺等在学生身上时有发生， 所以讲究诚信做人已经成为关系到初中生健康成长的一件大事。 初中生的心理特点容易引发诚信问题。 初中生正处在半幼稚半成熟、半依赖半独立、半 封闭半开放的心理发展阶段。他们情绪波动大、易冲动，在朋友面前会轻易许诺，而难以兑 现；成人感的产生