南京专业技术继续教育《突发公共卫生事件应急处理技术方案》课后习题.pdf

《突发公共卫生事件应急处理技术方案》课后习题 单选题（共7 题，每题5 分） 1、自然灾害卫生工作周期不包括（）。 A 、灾前准备 B、应急响应 C、事后评估 D、恢复重建 2、我国建立了各种各样的合作机制不包括（）。 A 、上海合作组织 B、中非合作机制 C、东盟合作机制 D、世卫组织的合作机制 3、传染病暴发疫情的预防和控制措施不包括（）。 A 、应急预案 B、预防措施 C、控制措施 D、院内感染控制 4、下列不属于应急响应分级中的事件等级的是（）。 A 、较小突发事件 B、较大突发事件 C、重大突发事件 D、特大突发事件 5、下列（）不是突发事件的应对原则。 A 、加强合作 B、事后评估 C、反应及时、措施果断 D、依靠科学 6、根据本讲，突发事件的应对往往需要多部门的配合,通过共同努力才能有效地 处置，这体现了突发事件的（）。 A 、突发性和不确定性 B、严重性 C、紧迫性 D、综合性和系统性 7、滑塌、滑坡、泥石流属于（）。 A 、气象灾害 B、海洋灾害 C、地质灾害 D、森林灾害 多选题（共6 题，每题5 分） 1、我国传染病类突发应对机制包括（）。 、突发事件情报 A B、预警 C、控制措施 D、指标监测 E、事件监测 2、传染病类的突发事件应对原则包括（）。 A 、健全机制、科学准备 B、加强监测、及时报告 C、科学调查、重点防控 D、分工合作、联防联控 E、规范评估、持续改进 3、卫生应急预案体系包括（）。 A 、总体预案 B、部门预案 C、专项预案 D、地方预案 E、企、事业单位预案 4、根据本讲，自然灾害的特点是（）。 A 、分布广泛且均等 B、具有突发性、群体性 C、易造成巨大损失 D、难以避免，但可通过相关措施减轻 E、分布广泛且不均等 5、突发事件应对的关键环节有（）。 A 、准备环节 B、风险评估 C、报告和发布 D、应对处置 E、事后评估 6、自然灾害导致（）从而引起传染病流行风险增加。 、生态改变 A B、环境恶化 C、医疗服务破坏 D、生活形态改变 E、社会动乱 判断题（共7 题，每题5 分） 1、在本讲中，突发事件应对的关键环节的准备环节不包括科研。 正确 错误 2、自然灾害后容易发生呼吸道传染病和肠道传染病。 正确 错误 3、学校、公众场合属于实施公共卫生措施的重点场所。 正确 错误 4、重大的食物中毒是指由于食品污染造成的人数重多或者伤亡较多的中毒事件。 正确 错误 5、洪涝、台风、海啸、甲型H7N9 均属于自然灾害。 正确 错误 6、应急计划与预案属于应急响应阶段。 正确 错误 7、灾害衍生突发公共事件不是灾害卫生应对的重点。 正确 错误